|
|
一、PPT预览（前五页）
二、PPT内容简述：
人教版
高中思想政治
必修4
哲学与文化
第一课
时代精神的精华
第二框 哲学的基本问题
核心素养
1.政治认同：反对不可知论，增强对马克思主义哲学的政治认同；
2.科学精神：学会探究哲学的基本问题，初步树立唯物主义观念；
3.公共参与：根据思维与存在的关系设计人生规划，用唯物主义观点指导实践活动。
一. 什么是哲学的基本问题
研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯哲学穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本的问题？
阅读与思考
有人说哲学研究宇宙中的大问题，有人说哲学研究人生问题，也有人说也学研究人类认识的问题。
一、什么是哲学的基本问题
1、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，
也就是意识和物质的关系问题。
注意：
A“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。
B“物质和意识的关系”不能等于“物质和意识的辩证关系”。
人们的思想如：理论、 计划、 思想、 观点等主观性的东西
思维
意识
存在
物质
意识以外的一切事物如：地球、 生 物、 环 境、 国 情、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观实在。
思维(意识)和存在(物质)的关系问题
何者为第一性
（思维和存在谁决定谁）
有没有同一性
（思维能不能正确认识存在）
存在决定思维
思维决定存在
能
不能
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
2、哲学基本问题的两方面内容
唯心主义
英国贝克莱
只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。
范缜认为:“形存则神存,形谢则神灭”
存在决定思维（物质决定意识）——唯物主义
到底是:
庄子梦蝶?还是蝶梦庄子?
事物可不可以认识的?
思维与存在有没有同一性问题——思维能否正确认识存在
二.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。学生要面对和处理学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收货的计划与收作实际之间的关系，工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际的关系，企业经营者要面对和处理企业经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费实际情况之间的关系，医生要面对和处理处方与病情的关系
阅读与思考
结合自己的经验谈谈：按照学习计划学习很重要吗？为什么？
上述材料涉及的共同哲学问题是什么？
处理好二者的关系十分重要。
因为学习计划的制定必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制定学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。
因此一个好的学习计划是能够如实地反映自身学习的实际情况的，这样才能使我们的学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。
(1)你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?
选班（3+1+2）、高考填报志愿
依据：自身实际（兴趣、爱好、分数、所选组合
（实际）
选择：相应的组合、相应的学校
（计划)
上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题，而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际则属于存在的问题。
(2)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?
1、思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
2、是一切哲学派别都不能回避、必须回答的哲学问题 ,思维和存在的关系问题，贯穿哲学发展的始终。对这个问题的回答决定着哲学的基本性质和方向。
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
三. 唯物主义和唯心主义
阅读与思考
有人认为，唯物主义者就是一味地追求物质财富的满足，专门迷恋于物质享受的人，唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足，追求远大理想、相信社会进步的人。由此认为，唯心主义比唯物主义更高级。
恩格斯说：“庸人把唯物主义理解为贪吃、酗酒、娱乐、肉欲、虚荣、爱财、吝啬、贪婪、牟利、投机，简言之，即他本人暗中迷恋的一切龌龊行为；而把唯心主义理解为对美德、普遍的人类爱的信仰..........
结合上述材料，谈谈你对唯物主义和唯心主义的认识。
1. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准：
物质和意识谁是本原
2.唯物主义和唯心主义的根本观点：
物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识,而是意识决定物质。
唯物
主义
三种基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
3.在其历史发展中形成了三种基本形态
旧唯物主义哲学
马克思主义哲学
唯物主义发展的三种基本形态
请判断下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态。
1.水是万物的始基。
2.原子是世界的本原。
3.物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
4.形存则神存、形谢则神灭
近代形而上学唯物主义
古代朴素唯物主义
辩证唯物主义
7.宇宙是一团永恒的活火，在一定的方寸上燃烧，
在一定的方寸上熄灭 。
8.气者，理之依也。
古代朴素唯物主义
古代朴素唯物主义
古代朴素唯物主义
5.自然界由数目无穷性质不同的异质元素构成
近代形而上学唯物主义
6.没有调查就没有发言权。
辩证唯物主义
练一练
唯心
主义
两种基本形态
客观唯心主义
主观唯心主义
列宁：唯心主义哲学是
生长在人类认识之树上
的一朵不结果实的花
4.在其历史发展中形成了两种基本形态
把意识作为世界的本原，认为意识决定物质
把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神两种形态
把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
人的主观精神
客观精神
1.我思故我在（笛卡尔）
2.人的理性为自然界立法（康德）
3.整个世界都是“绝对精神”的产物 （黑格尔）
4. “存在即被感知”、“物是观念的集合”（贝克莱）
5.现实世界是理念世界的影子(柏拉图)
6.上帝七天创造世界
7.眼开则花明，眼闭则花寂”（王守仁）
主观唯心主义
主观唯心主义
主观唯心主义
主观唯心主义
客观唯心主义
客观唯心主义
客观唯心主义
练一练
世界的本原是什么
唯物主义
唯心主义
世界的状态是怎么样
辩证法
形而上学
哲学基本派别:唯物主义、唯心主义
形而上学唯物主义代表人物：费尔巴哈等
辩证唯物主义代表人物：马克思等
唯心辩证法代表人物：黑格尔等
唯心主义形而上学代表人物：杜林等
两个对子
凡是唯物主义都是正确的，
凡是唯心主义都是错误的！
古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都有各自的局限性，不能笼统地说唯物主义就都是正确的、科学的。唯心主义在认识领域强调反思的作用，对认识发展具有积极的借鉴意义，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。
注意：唯心主义是“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。我们要反对“唯心主义无用论”。
辨一辨
哲学的基本问题
唯物主义
和唯心主义
是什么
为什么
思维和存在的关系问题
何者是本原
有没有同一性
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
2.唯物主义
3.唯心主义
根本观点
基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
根本观点
基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
P9
1.哲学的两大基本派别
4.哲学史上两个对子
小结
课堂训练
1．《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》指出,解放思想不是脱离国情的异想天开,也不是闭门造车的主观想象,更不是毫无章法的莽撞蛮干。解放思想的目的在于更好地实事求是。必须坚持解放思想和实事求是的有机统一,一切从基本国情出发,从实际出发,从人民群众的利益出发,既大胆探索又脚踏实地。材料表明( )
A．哲学的基本问题是人们实践中无法回避的基本问题
B．思维和存在的关系问题是一切哲学都必须回答的问题
C．认识世界和改造世界的关系问题和我们的生活息息相关
D．对世界观和方法论关系问题的回答决定我们的行为选择
【答案】A
2．恩格斯指出，凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人，…组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。这说明（ ）
A．哲学的基本问题和我们的生活息息相关
B．对思维和存在何为世界本原的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
C．哲学的基本问题包括思维和存在何者为第一性和二者有没有同一性两个方面
D．唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别
【答案】B
3．哲学家休谟承认自然界受客观规律支配,但又认为人不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。康德承认物自体的存在,同时又认为刺激人们的感官而引起感觉的物自体的本来面貌是不可认识的。因此,恩格斯称他们为“羞羞答答”的唯物主义可见（ ）
①休谟与康德正确回答了思维与存在的关系问题
②休谟与康德在哲学上都属于不可知论者
③休谟与康德在本质上坚持了唯物主义根本思想
④休谟与康德都是唯心主义者
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
【答案】C
4．近日，在2019软件定义卫星高峰论坛上，中国科学院院士“嫦娥之父”欧阳自远介绍，中国将于2020年探测火星，通过火星卫星、火星着陆器、火星车天地联合探测火星生命信息，研究宇宙和天体环境科学以及探讨改造和建立人类第二个栖息地的前景。从哲学上看，中国将探测火星是基于（ ）
①物质决定于意识
②世界的本原是物质
③思维与存在具有同一性
④思维是对存在的正确反映
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
5．哲学史上存在着唯心主义和唯物主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看，则只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是四军对垒。下列能体现两大阵营之间的分歧的是（ ）
①“气者，理之依也”与“理生万物”
②“形存则神存，形谢则神灭”与“物是观念的集合”
③“世异则事异．事异则备变”与“天不变，道亦不变”
④“生死有命，富贵在天”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
6．2019年3月6日，全国政协委员、鲁迅美术学院院长李象群在接受记者采访时表示，艺术院校不能闭门造车，要根据社会实际需求调整、充实教育方向，发挥好“城市美容师”的作用。从哲学上看，“闭门造车”的思想根源是（ ）
A．古代朴素唯物主义 B．客观唯心主义
C．形而上学 D．主观唯心主义
【答案】D
|
|
川公网安备51152402000101号 )|网站地图
发表于 2026-7-9 17:24:51