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[七下] 1-3-1青春飞扬(课件3)

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发表于 昨天 08:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

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二、PPT内容简述:
人教版七年级下《道德与法治》
第三课:《青春的证明》第1课时
第一板块:引题
他们是谁?
你知道这首歌的歌名吗?
第二板块:析题      
   什么是青春?请用一些词来表达你对青春的理解。
激情、青春、叛逆、莽撞、梦醒、勇往无前、任性、无悔、冲动、美好、胡思乱想、……
……
皮鞋擦亮 换上西装
佩戴上一克拉的梦想
我的勇敢充满电量
昂首到达每一个地方
……
                                             ——《青春修炼手册》

这两句歌词传递了什么信息?
青春的我们渴望长大!
   你有过哪些有意义的想做却还没有做的事情?
独自去上海旅游;
当一名志愿者;
学习弹钢琴;
打暑假工;
开一家书吧;
……
青春的我们拥有无尽的遐想!
青春的探索不会停止!
        有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。结合马云的话,谈谈你的看法。
话题讨论
  结合刚才你列举的想做却还没有做的事情,谈一谈你为此做了或者打算做哪些准备?
青春应该有梦想,梦想的实现需要时刻准备着!
   视频告诉了我们一个什么道理?
第三板块:破题      
         话题讨论:想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写下来。
知识、能力、修养、自信、自强、规则意识、……
飞翔需要力量!
        他身材矮小,相貌平平,从外形看,他是弱小的;他的学习成绩不好,数学考过1分,只有英语特别,以至于考高中失败,考大学失败三次,最终才考上杭州师范学院。在找工作的时候他被拒绝了三十多次。去肯德基应聘,24个人收下了23个,他是唯一一个被拒绝的。他去考警察,5个人招4个,他又是唯一一个被拒绝的。后来他申请哈佛,被拒绝了10次。
        1995年他开创企业黄页网站,每天出门对人讲互联网的神奇,请人家心甘情愿同意付钱把企业的资料放到网上去。没有人相信他,1995年的杭州,人们不知道互联网是什么东西。在那段时间里,他过的是一种被人视为骗子的生活。
         他与他的团队曾经合作过无数个项目,经历了无数的失败,每一次都是掏光了身上的最后一分钱,甚至是把自己所有的、可以借到的都来拿创业,结果是每一次都要失败,每一次都不得不散伙。等到有下一个项目的时候,他们又聚在一起,一次又一次,不知道有多少次。
         最终他成功了!

        
你知道他是谁吗?
他身上有哪些品质值得我们学习?
感悟一:青春的探索需要自信,自信让我们充满激情!

说一说你认为自信的人具有怎样的风采(言谈、举止、性格、为人处事等)?你打算怎么做?
感悟二:自强可以让我们更自信,
让青春奋进的步伐永不停息。

        写一写你的一项弱点,你打算如何去克服它。和同学们分享一下。
第四板块:升题      
激荡的青春活力,
自信的青春热情,
自强的青春态度,
会给我们飞翔的翅膀,
助力青春成长!
       通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典影片,了解不同国度、不同时代、不同人的青春故事。
拓展空间
思考:
          他们的青春有哪些不同?为什么会有不同?
          他们的青春有哪些相同之处?
          他们的青春给你带来哪些启示?

成长的渴望
飞翔的力量

青春飞扬

自信、自强

青春的探索
1.青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是(      )
①健美的身躯     ②充实的大脑      ③新潮的衣着     ④向往自由
A.①②③         B.②③④          C.①②④          D.①③④
2.卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存
在。只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。
不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地,不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这段话
告诉我们(       )
①要愉快接纳自己                   ②要接受现实,学会欣赏自己
③要做到唯我独尊                   ④要相信自己是别人不能代替
A.①②③         B.②③④          C.①②④     D.①③④
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