3.7.1 《单音与和声》（课件1）

skybamboo · 发表于 13 小时前

一、PPT预览（前五页）

3.7.1 《单音与和声》（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
道德与法治
统编人教版    七年级下
3.7.1 单音与和声
看视频，答问题：
1.16人身体击打出如此好听的声音是怎么做到的？
2.从中你得到什么启示？
新知导入
主题一、个人意愿与集体规则
听情境，答问题：结合P62 “运用你的经验”
1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
2.在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的?
2.正确对待冲突，认真冷静分析原因，坦然接受
学校严令不许留奇异的发型和穿个性服装。可是，我想把头发修剪的新奇些，衣服穿得个性点。
新知讲解
1.集体规则能够保证集体的和声更动听  P62

一致
并能保障个人利益
我们更乐于
积极遵守和维护
读材料，答问题：结合P63 第1个“探究与分享”
  1. 在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则?
2.如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?
2.对集体影响：不利于集体的健康发展，影响集体目标的实现，不利于集体的和谐稳定。
2.对个人影响：也不利，会影响自己在集体中的形象和位置，不利于自己的良好发展。
守规则的意义
遵守和维护集体规则，既有利于集体的和谐稳定，也有利于有利于个人良好发展
听故事，答问题：结合P63 第2个“探究与分享”
  1.为什么会出现这样的事情？
2.你怎样看待小明等人的做法？
3.怎样避免这样的情况出现？

“我们就多逛一会儿吧，反正同学们不会丢下我们自己走的。”
1.个人意愿与集体意愿出现了分歧，个人与集体的需要不同。

2.一方面，小明等人有自己的想法，可以理解；但集体有集体的规则，应遵守集体规则。
3.小明等人应认识到到这是集体活动，该有集体意识；在组织活动时尽量协调和满足同学们的意愿。
2.集体规则与个性化需要之间存在矛盾甚至冲突  P63②
不    同
冲突
原因
3.面对冲突，个人意愿服从集体的共同要求，尽可能找到解决冲突的平衡点  P64①

往往不是完全对立的

个人意愿与集体的共同要求之间

我们就可能找到解决冲突的平衡点

理解集体要求的合理性
反思个人意愿的合理性和实现的可能性
个人意愿与集体要求（规则）的关系  P62-64①

A
B

并且能够保障个人利益时
存在矛盾甚至冲突
我们更乐于积极遵守和维护

当集体规则与我们的个人意愿一致
我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间
面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求，找到平衡点
主题二、让和声更美
听名言，答问题：
1.你是如何理解世界著名指挥家卡拉扬所说的“专业音、团队音”？
2.就目前新冠肺炎疫情防控，你准备如何做好“专业音”？

1.尽力做好自己，遵守规则 P64②

个人单音
集体和声
和声
更美
每个单音
准确
尽力做好自己
遵守规则
看视频，答问题：结合P64 第2个“探究与分享”
  1.在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要?为什么?
2.有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。你怎么看?
1.执行规则重要。因为在新规则没有制订出来之前，我们必须遵守既有规则，否则就会破坏秩序。

2.一般来说，规则是必须要遵守的。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明，不能无视规则。但规则不是一成不变的，不能死守规则。
2.对不合理因素，以恰当的方式提出改进建议 P64③

发展和
进步
随着集体的
发展和进步
不合
时宜
原有某些
共同要求
变得不合时宜
修改
完善
需要适当
修改、完善
看视频，答问题：结合P65“相关链接”
  1.在集体中，当个人利益与集体利益发生冲突时，应怎么做?
2.个人利益的合理性是不是不要考虑?
3.个人利益与集体利益冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 P64④
个人利益

是一致的
本质上

坚持集体主义
两者       冲突
集体主义应知应会 P65相关链接
02.价值取向：
03.根本出发点：
01.反映：
05.承认：
04.强调：
集体主义
个人与集体辩证统一关系在道德上的
集体利益与个人利益矛盾时正确的
一切以人民群众的利益为
      集体利益的道德权威性，集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，集体利益为个人利益实现奠定了现实基础
         个人利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保障个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展
听冲突，答问题：结合P65 “探究与分享”
1.试分析以上方式可能产生的结果。
2.你赞同哪种方式?说明你的理由。

1.回避，可以避免出现过度激化的僵局，但也不利于冲突的解决；迁就，只能维持表面的和气，是没有益处的；强迫，令对方让步，以满足自己的需求，怛不会令对方信服，不利于冲突的解决；妥协，双方各让一步，达成协议，能较好地解决问题。
2.我赞同妥协。这是一种比较好的解决冲突的方式。个人之间发生冲突是有原因的，可能双方都有责任，如果都退一步，能较好地解决问题。
4.坚持集体主义，承认个人利益的合理性、保护个人正当利益    P65①
坚持

不是不关注
而是在承认的前提下
反对只顾自己、不顾他人的

集  体  主  义
个人利益
个人利益的合理性、保护个人正当利益的
极端个人主义
正确处理集体利益与个人利益之间的关系  P64④、65①

01
02

根本上是一致的
冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下
反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
看视频，答问题：
  这个故事，对我们在集体生活中，与他人处理关系有什么启示?
5.当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式，，心中有集体，识大体顾大局    P65②、③
学会处理与他人的各种关系
02
我们都就心中有集体
04
不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
01
无论个人之间有多大的矛盾和冲突
03
识大体、顾大局，
如何让集体的和声更美 P64②-65③③
做好  遵守
尽力做好自己，遵守规则 P64②
恰当方式改进
对不合理因素，以恰当的方式提出改进建议 P64③
之上  集体主义
个人利益与集体利益冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 P64④
承认  合理性正当
坚持集体主义，承认个人利益的合理性、保护个人正当利益    P65①
当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式:心中有集体，识大体顾大局    P65②、③
冷静慎重

[英]萨克雷
我们要积极遵守与集体规则。当个人意愿与集体共同要求矛盾和冲突时，个人要理解集体要求的合理性，反维护思个人意愿的合理性和实现的可能性，尽可能找到解决冲突的平衡点。
我们尽力做好自己，遵守规则，以恰当方式推动集体共同要求改进与完善，正确处理好个人利益与集体利益的关系，心中有集体，识大体、顾大局，处理好与他人的各种关系，保持集体和声和谐更美。

课堂小结
1.东南亚朋友讲“水涨荷花高”；非洲朋友讲“独行快，众行远”；欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。与上述语意最确切的中国俗语是       （    ）
A.大河有水小河满，小河无水大河干    B.一个和尚有水喝，三个和尚没水喝
C.车到山前必有路，船到桥头自然直    D.众人种树树成林，大家栽花花才香
2.小明同学在写作业，小满和小海从旁边跑过，把小明的文具盒碰掉地上，这时小新就站在小明的座位旁边，所以小明一口咬定是小新弄掉的，小新怎样解释都没用，眼看就要上课了，老师就要来了……小新正确的做法是       （    ）
A.冷静下来，下课后再向小明作出解释    B.报告老师，请老师处理好事情再上课
C.据理力争，非要小明向自己赔礼道歉    D.大打出手，用武力教训小明发泄不满

D
A
课堂巩固
3.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名亦有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（）
A．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益
B．集体利益和个人利益互相取代，不可分割
C．集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方
D．必须坚持集体主义的价值取向
4.下列同学关于个人和集体的说法或做法中,你认为正确的是（　　）
A.同学丁在学习上勤奋刻苦,但很少关心班级事务
B.同学丙学习成绩优秀,但很少参与集体组织的活动
C.同学乙说:“集体与个人发生冲突可能是因为一方有不合理的要求。”
D.同学甲说:“个人离不开集体,集体也离不开个人,个人与集体没有什么区别。”
D
C
预习第七课第二框题《节奏与旋律》P66-71找出：
1.如何排解角色冲突？
2.如何处理小群体与集体的关系？
个人意愿与集体规则

7.1
单音与和声
让和声更美
两者的关系

两者出现矛盾的原因

做好自己，遵守规则
适当方式，完善规则
处理好与他人的矛盾与冲突
寻找两者的平衡点
处理好集体利益与个人利益的关系
板书设计

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[七下] 3.7.1 《单音与和声》（课件1）