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[七下] 3.8.2 《我与集体共成长》 (课件1)

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一、PPT预览(前五页)

3.8.2  《我与集体共成长》 (课件1)_01.webp 3.8.2  《我与集体共成长》 (课件1)_02.webp 3.8.2  《我与集体共成长》 (课件1)_03.webp 3.8.2  《我与集体共成长》 (课件1)_04.webp 3.8.2  《我与集体共成长》 (课件1)_05.webp

二、PPT内容简述:
道德与法治
统编人教版      七年级下
3.8.2    我与集体共成长
看视频,答问题:
  1.视频中的同学总是说“这关我什么事?”,真的是这样的吗?
2. 对此你有什么要说的?
新知导入
主题一、在  共  建  中  尽  责
忆经历,答问题:结合P77 “运用你的经验”
1.在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?2.你觉得自己做得怎么样?集体中的其他人也这么认为吗?

新知讲解
1.集体建设与成员的关系   P77①
集体建设
有赖于
需 要
赏图片,答问题:结合P78第1个“探究与分享”与P77“相关链接”
1.根据集体的特点和愿景,尝试设计徽标,准确、简洁地介绍你设计的徽标。
2.在与同学的分享中了解他人的创意内涵,探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。
2.对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程 P77②









B
并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
A
让它凝聚每个人的才华和智慧

我们共同确定愿景和目标
听对话,答问题:结合P78-79 第2个“探究与分享”
1.如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?
2.你认为选班长的重要标准是什么?
1. 会对班级造成不良影响,不利于班集体的健康发展。
1. 能够带领大家团结奋进,创建美好集体。
1. 有利于带领大家提高成绩,但其他方面不一定能做好。
1.是小团体主义思想,不利于班级建设。我希望小东当选班长。
2.责任心强,德才兼备,对人对事公平公正。
3.在共建中尽责的具体要求   P78-79②
  ①共同商定集体的规则与制度内容(民主制定集体规则)  P78
01
领导者产生
协商确定对组织领导者的品格与才能要求,
通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
02
让每个人
都积极参与其中,
在尊重不同意见的基础上,努力达成共识  。
看视频,答问题:结合P79“相关链接”
1.什么是学生自治?
2.请列举学生自治的几个认识误区。
3.学生自治的表现是什么?
2.学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;
不是打消规则,乃是大家立法守法;
不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。
3.在共建中尽责的具体要求   P78-79②
  ②需要培养我们的“自治”精神  P79①
01
制定、遵守规则的目的
民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,
自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序
02
自治的表现
每个成员主动参与集体建设,
积极参加集体活动,
自觉维护集体荣誉。
3.在共建中尽责的具体要求   P78-79②
  ③共同创造良好的集体氛围 P79②
01
良好的氛围
一个集体成长的过程,
也是正气和凝聚力形成的过程。
02
具体的内容
良好的人际关系、
健康的舆论氛围、
积极的精神气息,
离不开每个人的努力。
如何在共建中尽责    P77②-79②  
共同确立愿景和目标,并坚信一定能够实现P77②
共同商定集体的规则与制度内容  P78
发扬自治精神,参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。P79①
共同营造良好的集体氛围   P79②
主题二、在 担 当 中 成 长
齐起誓,答问题:
结合P79“阅读感悟”
1. “这是我们的船”的法则是什么?
2. 你认同“这是我们的船”的法则吗?
1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量     P79③
需要每个人去分担
事事都要有人做
集体中没有旁观者
人人都要积极参与
每个人都是集体的主人
看视频,答问题:结合P80 “探究与分享”
1.做主人翁的感受是什么?
2.做主人翁的义务有哪些?3.在集体中,我愿意什么?
1.有自豪感和责任感。





2.努力学习;自觉遵守纪律;讲究卫生不乱扔垃圾;积极参加班级各项活动;等等.
3.在集体中,我愿意服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力,解决集体遇到的困难;善于团结他人,让集体发挥更大的力量。
2. 为集体出力,需要每个人的从实际出发,各尽所能,发挥所长     P80①
无论大小都要认真对待
努力做好
听对话,答问题:结合P81 第1个“探究与分享”
1.你如何看待上述观点?
2.你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?
1.冰冰、天天、小蓓的观点不对。他们只看到了比赛的结果,没有看到集体的力量和精神。小坚、莉莉、小庆的认识正确。七年级(3)班在赛场上奋力拼搏,虽输了球,但没输掉精神和尊严。
2.七年级(3)班在赛场上奋力拼搏,赢得了尊严。
3. 捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要   P80②
看视频,答问题:结合P81 第2个“探究与分享”
1.我们为什么要承担责任?2. 你在学校承担的主要责任有哪些?

1.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。




2.努力学习,自觉遵守校规卡乏纪;爱护学校设施、花草树木;自觉维护环境卫生;尊敬老师,团结、帮助同学;等等
4. 在集体生活中学会承担责任   P81-82①

既是个人有所成就的基础
也是集体发展的必要前提
是自我磨砺的过程
01.有助于我们
学会正确地做事,
提高能力,
获得他人的认可与尊重,
扩大自我成长的空间
02.勇于担责可以
为自己赢得信任,
让自己被赋予更大的责任,
从而拥有更多发展机会。
体现在实际行动中,
落实于具体的事情里。
职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。
听故事,答问题:
1.同学们这种做法正确吗?2.在集体中,我们应该怎样对待他人?


5. 学会与人相处,掌握走向社会的“必修课”   P82②





学会与人相处
Your text
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掌握走向社会的“必修课”

学会接纳他人
理解和包容他人
学会关爱他人
互相帮助
学会参与
学会担当
如何在担当中成长    P79③-82②
集体的建设需要每个人的智慧和力量   P79③
为集体出力,需要每个人的从实际出发,各尽所能,发挥所长     P80①
捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要   P80②
在集体生活中学会承担责任   P81-82①
1
学会与人相处,掌握走向社会的“必修课”   P82②
我与集体共成长的做法    P77-82






在共建中尽责
在共担中成长

[英]萨克雷
        美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。
        集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。我们在共建中尽责,在共担中成长。

课堂小结
1.近年来,围绕校服,争议不少,有的嫌样式难看,有的对质量不满,还有的觉得定价太高。针对这一问题,我们应该               (      )
A.民主制定规则,参与管理与决策      B.自觉遵守规则,维护集体的荣誉
C.拒绝购买校服,置身于集体之外      D.  坚持自己看法,不尊重他人意见
2.每个人都生活在一定的集体中,在集体生活中,我们应该       (      )
①学会接纳他人,理解和包容他人  ②学会关爱他人,互相帮助  ③学会参与,学会担当  ④始终将捍卫自己的尊严放在第一位
A.①③④             B.②③④     C.①②④             D.①②③

A
D
3.集体建设有赖于每个成员的(   )
  ①自觉愿望        ②自主行动    ③自主建设        ④自我管理
A.①②④           B.①③④          C.①②③        D.①②③④
D
课堂巩固
4.下列能体现班级实行民主管理做法的是(    )
  ①班上共同商定班规,民主制订各项规则    ②协商确定评优、评先标准和要求 
  ③民主选举班干部   ④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维 护纪律
  A.①②③④         B.①③④    C.②③④           D.①②④
5.苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”对责任的理解正确的有(  )
①承担责任是集体发展的必要前提 ②要学会承担责任,尽我所能,为集体出力 
③捍卫自己的尊严和维护集体的荣誉,两者同样重要 
④职责不论大小,都要主动作为,使集体活动得以有序开展
A.①②③          B.①②④         C.①③④          D.②③④
A
B
预习第九课第一框题《生活需要法律》P83-89找出:
1.社会生活离不开法律表现哪些方面?
2.全面推进依法治国的总目标是什么?
在共建中尽责

8.2
我与集体共成长
在但当中成长
集体建设与成员的关系


需要每个人的智慧和力量
各尽所能,发挥所长
细心呵护集体的荣誉
在集体生活中学会承担责任
掌握走向社会的“必修课”
确定共同的愿景和目标
在共建中尽责的具体要求
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