4.10.2 《我们与法律同行》（课件1）

skybamboo · 发表于 13 小时前

一、PPT预览（前五页）

4.10.2 《我们与法律同行》（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
道德与法治
统编人教版    七年级下
4.10.2 我们与法律同行
看视频，答问题：
  1.视频中讲到防控疫情，涉及到哪些法律？
2. 这个视频告诉我们什么道理？
新知导入
主题一、学  会  依  法  办  事
赏图片，答问题：结合P100“运用你的经验”
这些做法对我们的生活有什么影响?
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；有利于维护人们的幸福生活。
新知讲解
1.学会依法办事的必要性（原因） P101①

国无法不治
民无法不立
法律保障人们的幸福生活
法律保障功能的实现靠
我们每个人对法律的尊崇和遵守
生活中常想想法律
允许做的才能去做
禁止做的坚决不做
要求做的必须去做
听案例，答问题：结合P101第1个“探究与分享”
1.你认为小宇爸爸的行为是否违法?
2.小宇应该怎样做？为什么？

1.爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是一种家暴行为，侵害了小宇和他妈妈的合法权利，是违法行为。

2.小宇应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。例如：向居委会寻求帮助，向妇联寻求帮助，向当地公安机关报案等。
公民个人合法权益受到不法侵害的做法
错误做法
打击报复
忍气吞声
正确做法
向居委会寻求帮助
向当地公安机关
报案
向妇联
寻求帮助
合法维权

2.依法办事的要求  （做法） P101②-102①
①要遵守各种法律法规 P101②

遇到问题需要解决，
应当通过法治方式，
表达自身合法的诉求和愿望
看视频，答问题：
在实现自身利益的过程中，应怎样对待他人和集体的合法权益”？

2.依法办事的要求（做法）  P101②-102①
②要自觉维护他人和集体的合法权益 P101②

在实现自身利益的过程中，
还要自觉维护他人和集体的合法权益
宪法第五十一条规定：
“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”
听案例，答问题：结合P101第2个“探究与分享”
你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？
晓程可以先给他们钱，然后向家长老师说明情况，请求帮助或拨打110，向当地公安机关报案。

因为在平时的生活中我们应该养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。

2.依法办事的要求  （做法） P101②-102①
③要养成学法尊法守法用法的习惯 P102①

逐步成长为社会主义法治的，
忠实崇尚者、
自觉实遵守者、
坚定捍卫者。
主题二、树  立  法  治  意  识
看视频，答问题：
结合P102第1个“探究与分享”
1. 如何理解卢梭的话？
2.本视频宣誓词少了一个什么词？国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？

2.国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓的意义：
（1）国家工作人员可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养其对法律的敬畏，树立起法律信仰，强化对自己的约束。
（2）同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。
（3）宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。

或（1）有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
（2）有助于维护法律的尊严。
（3）有助于国家工作人员增强法律意识。
（4）有助于国家公职人员树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
1. 法治意识的含义    P102②

服从
是人们对法律发自
内心的
遵守
崇尚
认可
当法律真正铭刻在我们的内心时，
才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。
2. 建设法治中国是中国人民的共同事业  （为什么要树立法治意识） P102③

01
实践者
人民既是法治的实践者，
又是法治的受益者
受益者

02
法律保障
人民权益要靠法律保障，
法律权威要靠人民维护
人民维护

03
重要意义
推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性
对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有
学法条，答问题：结合P102-103 第2个“探究与分享”
1.以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？
2.怎样才能更好地遵守？

（第四十四条）受教育者应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
  (三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
（旅游法第四十四条）
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。
（环境保护法第六条第四款）
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
（老年人权益保障法第十八条第一款）
家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。
3. 坚持依法治国与以德治国相结合（法治与道德的关系） P103①

人们道德水平的提高,
法治时代,并不否认道德的重要性。
有利于增强尊法守法的意识和自觉性,
有助于法治文化环境的形成。
看视频，答问题：
1.从视频中，你知道我国的根本制度是什么？
2.建设法治中国，青少年应如何去做？

4.建设法治中国，青少年应如何去做  P103②

法治中国建设
为什么
怎么做
增强法治意识，依法办事，
是青少年健康成长的基本要求。
青少年不仅是法治中国建设的受益者，
更应该成为参与者和推动者。
树立法治意识的做法（要求）    P102②-103②

对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 P102②
01

推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性 P102③
02

坚持依法治国与以德治国相结合 P103①
03

青少年更应成为法治中国建设的参与者和推动者P103②
04
全面推进依法治国、建设社会主义法治国家P102③
读材料，答问题：
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
在学习法律方面，我打算：
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
在----法律方面，我打算：
学习法律原文，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，收看电视中的法制节目，在网站上查阅相关法律知识等。

严格要求自己，与法律的要求保持一致，法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。

拓展空间

[英]萨克雷
      法律是一切行为的底线。依法办事，就要遵守各种法律法规，养成学法、尊法、守法用法的习惯。
      我们要树立法治意识，对法律要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，成为法治中国建设的参与者和推动者。

课题小结
1.国无法而不治，国无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（　　） ①养成依法办事的习惯 ②遵守法律，捍卫法律尊严    ③提高道德修养，道德至上    ④遇到问题，随意表达自身诉求
A．①②    B．②③ C．①④ D．③④
2.在深化法治校园创建活动中，要求同学们弘扬法治精神，增强法治意识。下列同学的行为符合这一要求的是（　　）    ①按照交通标识骑行自行车    ②刻划、涂污国家名胜古迹    ③努力学习，完成规定的学习任务 ④破坏路灯和座椅等公共设施
A．①③       B．②③    C．①④ D．②④

A
A
3.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该（    ）
①学法尊法守法用法②举报违法犯罪行为③依法规范自身行为④参与制定法律法规
A.①②③ B.①②④    C.①③④ D.②③④
A
课堂巩固
4.中学生不仅是法治中国的受益者，更应是参与者和推动者。对此，我们应该（    ）　①依法办事，树立法律意识　    ②养成学法尊法守法用法的习惯       ③树立法律信仰，发自内心地尊崇、信赖、遵守、捍卫法律④严格执法，公正执法
　　A．①③④    B．①②③    C．②③④    D．①②④
5.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（）
  A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车
  B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车
  C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助
  D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
B
C
编写第十课《法律伴我成长》思维导图
学会依法办事

10.2
我
们
与
法
律
同
行
树立法治意识
学会依法办事的原因

树立法治意识的做法
法治意识与道德水平的关系
青少年在建设法治中国过程中应怎样做

依法办事的要求
板书设计

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