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[七上] 中学序曲(课件3)

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发表于 14 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

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二、PPT内容简述:
相互介绍


我的个性名片
姓名:_________
姓名由来或涵义:________  
外貌特征:_________
毕业小学:________
爱好特长:_________
最崇拜的人:________
最喜欢的一句名言:________


做一做
三大问题
1、道德与法治课究竟学什么?
2、为什么要学习道德与法治课?
3、怎样学好道德与法治课?
第一课 中 学 时 代  
第一节 中学序曲
1、中学时代的重要性?
2、中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会?
3、中学时代的作用(中学时代馈赠的礼物)?
4、你打算怎样度过中学时代?


一、新 的 起 点
考考你

2、你知道我们学校建于哪一年吗?
1、你能准确说出我们学校的地址吗?
3、你能介绍一下我校的建筑布局吗?
阅览室
医务室
实验室?微机室?
心理驿站
考考你

5、你知道我校的校训吗?
4、你知道我校共有多少个班级吗?
6、你知道我们将学习哪些课程吗?
7、你对中学生活还有哪些期待?
阳光大课间活动
丰富多彩的社团活动
各种各样的社会实践
探究:你认为中学生活和小学生活有哪些变化?
    中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1、在学习生活中
2、在人际交往中
3、在课余生活中
......
        周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。
   
   
    爱因斯坦在中学时代就善于思考,他说“学习知识,要思考,思考,再思考。”
   
       瓦特在中学时代就善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。
   
   成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
1、中学时代的重要性?
中学时代


什么时候懂得了人生?
是在求知的中学时代;
什么时候认识了世界?
是在探索的中学时代。
智慧的花儿在这里盛开,
希望的苗儿在这里成材。
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门,
带着团徽走向未来
什么时光最值得珍爱?
是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀?
是这美好的中学时代。
友谊的阳光把心灵照耀,
知识的泉水把心田灌溉。
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
带着团徽走向未来。
   中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生活的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。



二、成长的礼物
新的机会
新的可能
新的目标
新的挑战
新的要求
......
    中学生活,对我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
    这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么礼物?
(2)它会给你的生活带来什么变化?
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

新的课程,引领我们探索新的知识领域。

丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。

④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

2、中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会?
说一说:面对这些机会,你有什么新目标和要求?
学习优秀
人际关系良好
课余生活丰富
进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,
                激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”。


      
3、中学时代的作用(中学时代馈赠的礼物)?
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”。




      
“千里之行,始于足下。”我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
4、你打算怎样度过中学时代?
    新的起点
   
   
    成长的礼物
   
   



中  学  序  曲

1、中学时代的重要性

课堂总结
基础
底色
3、中学时代的作用
2、中学时代提供发展自我的机会

4、怎样度过中学时代

机会
自我超越
塑造新“我”
中学生活,对我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
1、(单选)“苟日新,日日新,又日新”这句话主要启示我们:
A、社会是发展变化的,人无法预料
B、中学和小学相比,变化太快了
C、要有做“最好的我”的生命冲动           
D、要努力把个人的不完美隐藏起来
C
课堂练习
2、(多选)“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有(       )
A、中学时代,是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础     
B、中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
C、中学时代,见证着一个人从少年到青年的生命进阶    D、中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色

ACD
课堂练习
3、(多选)中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点,你认为以下说法中正确的有(        )
A、中学生活意味着新的机会和新的可能     
B、中学生活意味着新的目标和要求
C、开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要老师、zh父母的帮助   
D、中学生活意味着新的挑战

ABD
课堂练习
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