家的意味（课件3）

skybamboo · 发表于 14 小时前

一、PPT预览（前五页）

家的意味（课件3）_01.webp

二、PPT内容简述：
三毛流浪记:三毛最渴望什么呢？
家
我想有个家
我想要有个家,一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候我会想到它,
我想要有个家,一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候我才不会害怕
谁不会想要家,可是就有人没有它,脸上流着眼泪只能自己轻轻擦,我好羡慕他,受伤后可以回家
而我只能孤单地孤单地寻找我的家
第七课第一框
家的意味
学习目标
导入新课
1、家庭的含义及特点
2、家的重要性（家的内涵或意味）
3、为什么要孝亲敬长？
4、如何孝亲敬长？

家是什么？

上面的宝盖头，即遮风挡雨的屋檐，代表房子；下面的豕，即猪，代表食物。
1.那座房子就是我的家。
2.回家吃饭喽。
3.我的家在某省某县某镇某乡。
4.爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们是一家人。
----吃饭的地方
----住所
----地域
----一群人
      在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
看来家不止是房子
家的特点
family=
father and mother I love you。
爸爸和  妈妈我  爱  你
家里有亲人，
家中有亲情。
家庭是由婚姻关系、
血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家庭的含义
　　
家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

家的特点：家里有亲人，家中有亲情。

1、家庭的含义及特点
家庭关系的确立有多种情形：
收养（收养关系）
生育（血缘关系）
再婚（结婚关系）
结婚（婚姻关系）
家是我们身心的寄居之所
我们的生命是父母给予的，
我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

物质生产功能
休闲娱乐功能
教育
功能
抚育赡养功能
消费
功能
人口生产功能
家  庭
爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。

妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。

小雪：让爸爸再找份工作，多点赚钱！

刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！

小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！
情景剧：家庭功能
消费功能
教育功能
休闲娱乐功能
人口生产功能
抚育赡养功能
物质生产功能
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
家是我们心灵的港湾
家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

2016年春运全国旅客发送量超29.1亿人次
为什么中国人排除万难也要回家过年？

在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

在中华文化中，家有着深厚的意味，丰富的内涵
　　
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

在中华文化中，家有着深厚的意味，丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

2、家的重要性（家的内涵或意味）
你的家庭（家族）中，有什么良好的家规、家训？
新春走基层之家风是什么？
家规：一个家庭的行为规范。
家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家风：一个家庭或家族传统风尚。
一粥一饭，当思来之不易；    朱柏庐《治家格言》
宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。朱柏庐《治家格言》
静以修身，俭以养德。       诸葛亮《诫子书》
父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
                           颜之推《颜氏家训》
一言既出，驷马难追。
中国家规、家训、家风：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
扇枕温衾：
黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。
涤亲溺器：
黄庭坚，北宋分宁人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。。
台南奇美医院“孝子抱母”就诊的画面，令许多人动容，图为台南市调查站退休专员丁祖伋。
2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”

捐髓救父的江苏小朋友曹胤鹏
为了给爸爸捐骨髓，8岁的鹏鹏抽过很多次血，手上脚上都插着管子，他还是乐呵呵的，从来不哭。每次妈妈问他疼不疼，他都说不疼。有一次抽血的时候，给他抽血的护士都哭了，觉得这么小的孩子，又懂事又坚强。鹏鹏说，“给爸爸捐骨髓没有什么了不起的，我是爸爸妈妈生的，爸爸对我那么好，现在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他别人想救还救不了呢！”
孝亲敬长是中华民族的传统美德
《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上的供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

有关孝亲敬长的法律规定：
孝亲敬长是每个中国公民的法律义务
　　
   在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

家里有亲人孝悌也者，其为人之本欤！
                           ——《论文学而》

3、为什么要孝亲敬长？
在感激父母抚育、理解父母的基础上，给你的父母写一封信，把你最想对父母说的话写出来。

爱的告白
   作为家庭成员的你，能为自己的家做点什么呢？

爱家行动
　　
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱亲人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。

4、如何孝亲敬长？

收获平台

家  的  意  味
特点
含义
孝亲敬长的原因
孝亲敬长的做法
重要性
   1、（单选）“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为：
A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾
B、家中有亲人，家中有亲情
C、家中有优越的物质生活条件
D、回到家中可以衣来伸手，饭来张口

B
课堂练习
   2、（单选）“孝”：（耂），表示长者老人；（子），在老之下，意谓侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到：

A、要尊敬赡养父母    B、与父母平等沟通
C、要绝对服从父母    D、要理解谅解父母

A
课堂练习
   3、（多选）《诗经》中这样写道“哀哀父母，生我生我劬劳。”意思是说父母为我们付出了很多，为家庭作出了贡献，这主要包括：
A、赋予我们生命
B、哺育我们成长
C、教我们做人
D、传道授业解惑

ABC
课堂练习
   4、（多选）“孝悌也者，其为仁之本欤”这表明：
A、孝亲敬长是中华民族的传统美德
B、孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
C、孝亲敬长只是成年子女的义务
D、在中国的家庭文华中，“孝”是重要的精神内涵

ABD
课堂练习
   5、看了这幅漫画，你有何启示？

课堂练习
漫画中孩子给妈妈扇扇子，妈妈给老人洗脚，充分说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的法律义务。孝亲敬长更多地落实在行动中，从小事做起。

6、结合所学知识，观察漫画，回答下列问题：
（1）漫画反映了什么现象？
（2）作为子女该如何解决漫画中的问题？
课堂练习
答：（1）①反映了空巢老人生活孤单寂寞，缺乏子女的关爱；
      ②子女没有尽到孝敬父母的义务。
      （2）①子女应该常回家看看，要在物质上尽到赡养父母的义务；
      ②更要在精神上慰藉父母；
      ③子女要关心老人的身体，陪老人说说话。

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[七上] 家的意味（课件3）