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一、PPT预览（前五页）
二、PPT内容简述：
第七课第二框
爱在家人间
1、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？2、与父母发生冲突的原因
3、亲子冲突的危害
4、如何化解与父母的冲突？
第一目 体味亲情
央视公益广告《有爱就有责任》
说一说：你爱你的家人吗？为什么？
1、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？
或是因为他们给了我们生命。
或是因为他们为我们的生活操劳。
或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。
或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。
亲情之爱
亲情是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惦念。
亲情是“烽火连三月，家书抵万金”的守候。
亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐。
亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。
亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭，是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌，是奶奶在我口渴时递上来的一杯水，是妹妹给我留的一块巧克力......
说一说：你知道哪些关于亲情、亲人的名句？
有的温馨和睦、自然随和
美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子：
有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！”
有的磕磕绊绊、内敛深沉
每个家庭的亲情表现不尽相同
家庭新成员出现，亲情仍在
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
亲人离开，亲情仍在
由于亲人的离开、新成员的出现，
我们的家庭结构也会因之改变。
但是，家中的亲情仍在。
第二目 爱的碰撞
思考：朵朵与父母在哪些方面发生了冲突？
刺探隐私；过分关注学习成绩；反对兴趣爱好。
思考：朵朵与父母产生冲突的原因有哪些？
刺探孩子隐私
矛 盾 心 理
一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。
另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
2、与父母发生冲突的原因
过分关注孩子学习成绩
我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
2、与父母发生冲突的原因
反对孩子的兴趣爱好
2、与父母发生冲突的原因
作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
思考：朵朵与父母的冲突处理不好，会产生什么后果？
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
3、亲子冲突的危害
一位妈妈的心声：孩子，我想对你说
有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，
也需要我们自己努力。
第三目 沟通传递爱
关注
事实
把握
时机
留意
态度
考虑
环境
和父母沟通的技巧
选择
方法
刺探孩子隐私：如何沟通？
反对孩子的兴趣爱好：如何沟通？
过分关注孩子学习成绩：如何沟通？
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
如果与父母发生冲突，我们要
选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
妈妈，我错了
√
√
√
×
×
×
④我们可以试着接纳父母的做法，
理解父母行为中蕴含的爱。
⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，
用他们能接受的方式表达我们的爱。
有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
④我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
4、如何化解与父母的冲突？
爱在家人间
体味亲情
沟通传递爱
爱的碰撞
为什么每个人都有对家人的情感？
每个家庭的亲情表现不尽相同
家庭结构改变，但是家中的亲情仍在
渴望独立与期望关注的矛盾心理
质疑、挑战父母的权威与经验
两代人的差异
不伤害父母感情和不影响亲子关系
爱在沟通中加深
接纳，理解父母行为中蕴含的爱
让父母了解我们的变化和需要
1、（单选）子女在成长过程中难免与父母发生冲突，解决与父母冲突最有效策略是
A、当面就承，背后我行我素
B、完全顺从
C、小人不记大人过
D、针锋相对
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课堂练习
2、（多选）同学们正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是：
A、每个家庭的亲情表现是不尽相同的
B、家庭结构发生改变之后，家里的亲情就不在了
C、家庭中存在去亲情之爱，都是因为他们为我们操劳
D、感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
AD
课堂练习
3、（多选）当父母的更年期和子女的青春期相遇，父母过高的期望值和子女自身成长规律相碰撞，便出现了家长爱管、子女不听的矛盾。正上七年级的小于告诉记者，妈妈对他的生活、学习处处要管，连和同学交往、上网都要盯着。下列说法正确的是：
A、小于与父母之间的矛盾是正常的，也是不可调和的
B、小于与父母在心智、经历等不同是产生矛盾的原因
C、有效交流和沟通是化解小于和父母矛盾的有效途径
D、小于与父母沟通要做到彼此尊重，求同存异
BCD
课堂练习
4、2016年5月24日,济南商河县公安局接到报警称,长清区某中学16岁女生李兰离家出走,已失联5天,可能在商河县城出现过,请求帮助找寻。后公安人员在县城平安旅馆找到李兰,及时与其家人取得联系。经了解,李兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。
1、你认为上述材料中的女生错在什么地方?
2、我们从中得到什么警示?
课堂练习
点拨：
1、答：与父母发生冲突后,采取离家出走的方式是错误的。这种做法既伤害了父母,也使自身处于危险的境地，影响家庭的和睦。
2、答：①随着年龄的增长,我们与父母之间发生矛盾是正常的,是我们成长中难以回避的问题。②矛盾出现后,我们要努力化解这种矛盾和冲突。③爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。④我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
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