让友谊之树长青（课件3）

skybamboo · 发表于 14 小时前

一、PPT预览（前五页）

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二、PPT内容简述：
2015年开学第一课：《友谊地久天长》

第五课交友的智慧
让友谊之树常青

建立友谊
呵护友谊
网上交友
   1、建立友谊的方法

2、呵护友谊的方法

一、建立友谊
人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。
                           ——伏尔泰
真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你及时的批评和帮助。       ——高尔基

运用你的经验
你和朋友是如何建立友谊的？
主动向他打招呼之后。
在绘画班上认识的。
在一次耐心倾听她痛苦之后。
在一次帮助他解决数学难题之后。
……

有助于建立友谊的方法：

关心别人
主动聊天
晓莹的困惑之一：
   七年级学生晓莹，在交友方面有些困惑。她把自己的苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。
问：你有什么好办法帮帮晓莹吗？
怎么主动交朋友？
我个人比较内向，连向同学借支笔都不好意思；也比较胆小，不敢主动跟别人说话，小学就没有几个朋友，现在初中了，我想多有一些朋友。
1、建立友谊的方法：
建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
1.交朋友，任何时候都需要主动吗？
2.交朋友，怎样做才算是主动？
3.我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？
4.晓莹一直内向又安静，她能不能交到朋友？
探究与分享：
参考答案：
1.需要主动，这是我们建立友谊的重要方法之一。
2.如见到老师、长辈或者同学，以及不认识的人，主动和他打招呼、问好，对同学要做到热情和关心，主动帮助同学等。
3.不要放在心上，只管放松心情去打招呼，认识的同学、朋友会很开心和你打招呼。
4.虽然晓莹内向，但她也能够交到朋友。内心安静的人不太适合和陌生人交朋友，和熟人交朋友比较容易。
晓莹的困惑之二：
      我听了大家的意见，主动和班级里和我有共同爱好的班长小玲打招呼，可是小玲性格开朗，她的朋友很多，她对我好像不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？
问：你想对晓莹说些什么吗？
1、建立友谊的方法：
建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
三顾茅庐
二、呵护友谊
      友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
交友投分，切磨箴规
交意气相投的朋友，相互切磋，彼此规劝。
遇见友情，
在友情中发现更好的彼此！
晓莹的困惑之三：
      谢谢同学们的建议，非常实用。我现在和小玲是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多。我不想失去这个朋友，想对小玲好一点儿，可是我不知道怎么做？大家给我出出主意吧。
友谊小贴士
2、呵护友谊的方法：
呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
讲故事
你知道哪些关怀朋友、帮助朋友的名人故事或身边的故事？
管仲与鲍叔牙：二人年轻时一起做生意，赚了钱后，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，体会朋友的需要，绝不认为管仲贪心；管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙从不认为是因管仲人品不好或干得不出色，而是时机和运气问题。后来，还推荐管仲做了齐国之卿，以行动向朋友表达关心和支持。

马克思和恩格斯：马克思长期流亡，生活艰苦，常常靠典当，有时竟然连买邮票的钱都没有。为了帮助马克思，恩格斯宁愿经营自己十分厌弃的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思。在事业上，他们更是相互关怀帮助，马克思给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，恩格斯从事著述时，马克思就放下自己的工作，编写其中部分。

晓莹的困惑之四：
      昨天，我就发现小玲不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对她的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，她支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助她。没想到，我刚问了几句，她就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”

1、“我”该怎么做呢？
2、朋友间需要保持距离吗？为什么？

“我”不会再问，保持适当的距离，但要观察小玲的表现，如有异常，及时帮助她。

朋友间需要保持距离。因为虽然友谊是一种亲密的关系。但呵护友谊，需要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；朋友之间要坦诚相待，但并不意味着毫无保留，要学会尊重朋友。
友谊小贴士
2、呵护友谊的方法：
呵护友谊，需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
请你判断以下行为：

小刚给同学小明起了“肥肥”、“胖猪”、“四眼”等许多外号。
小花是个热心、乐于助人的学生。但有时热情过头，还替朋友做决定。
呵护友谊，需要学会尊重对方。

能用暴力方式处理朋友之间的冲突吗？为什么？

用暴力方式处理，会有很多危害：

造成身心伤害和财产损失；
影响同学友谊，造成人际关系紧张；
受到纪律处分和法律制裁；
破坏集体团结，使一些集体活动
无法正常开展……
友谊小贴士
2、呵护友谊的方法：
呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
处理冲突的基本策略：
我有点喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。
就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？
哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。
小清
晓莹的困惑之五：
1、小清的说法，你能接受吗？
2、小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
①不能接受。既然朋友信任自己，向自己说出其密秘，就应该承担起保守密秘的责任，不能随便向别人透露。
②我会考虑慢慢疏远，保持距离，逐渐结束这段友谊，或不再和她诉说秘密。
不能接受。因为这伤害了自己的自尊心。
友谊小贴士
2、呵护友谊的方法：
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

故事分享
一旁好奇的朋友问道：
“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑笑的回答说：
“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”
这个故事给你什么启发?
故事分享
   朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。

友谊小贴士
2、呵护友谊的方法：
⑤我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。

【知识归纳】
1、（多选）友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（）

A.体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁
B.给对方一些空间
C.朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留
D.学会处理友谊中受到的伤害

ABD
课堂练习
2、（多选）作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“……友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们（    ）
A.生活中根本没有什么真正的友谊
B.友谊需要用心呵护
C.要正确对待交友中受到的伤害
D.友谊是虚假的东西，没有必要珍惜，让它自由生长就行

BC
课堂练习

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[七上] 让友谊之树长青（课件3）