3弘扬优秀家风第二课时（课件2）

skybamboo · 发表于 2026-6-26 07:37:12

一、PPT预览（前五页）

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二、PPT内容简述：
杨家将

“杨家将”故事发生在北宋初年，讲述了北宋年间杨家名将保家卫国的感人故事。凝聚在杨家将传说故事中的前仆后继、忠心报国的伟大精神，是千百年来中国人面对外族侵扰和西方列强欺凌，反抗侵略、保家卫国、追求和平美好希望的一种寄托。
为了追求这种希望，杨老令公战死了，杨六郎、杨宗保、杨文广（宗保之子）继承遗志继续战斗；男人牺牲了，佘太君、穆桂英等女人继承遗志继续战斗；主人战死了，杨排风等家丁、丫环也要继承遗志继续战斗……
杨门虎将，一家四代，满门忠烈，戍守北疆，精忠报国，死而后已。

感悟分享会
1、为什么杨家将满门忠烈？这是什么东西在影响着他们每个人？
2、从杨家将一家四代，精忠报国，死而后已的故事中，你感悟到了什么？
优秀家风代代传
杨家将家风严谨，精忠报国，这样的精神在杨家一代代相传，因此，才有杨家满门忠烈。

弘扬优秀家风第二课时

道德与法治五年级下册

一探究竟
我们有时候会发现，一些家庭总是人才辈出。比如，曾国藩的子孙后代人才辈出，梁启超的孩子也是个个优秀。为什么会出现这样的情况呢？
视频：这2种家风，是最珍贵的“家产”
优秀家风塑造人
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，代代相传，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。

家风故事会
你还知道哪些类似的名人家风故事吗？
名人家风故事汇

朱德从小就受到良好的家庭熏陶，对他影响最深的是母亲钟氏，一生俭朴、热爱劳动是母亲为朱德留下的最宝贵的财富。少年时代的生活经历，深深地影响着朱德的人生观和价值观，使他养成了勤俭廉洁的好习惯，一生始终保持着艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统。“忠诚，厚道，勤奋，努力”，这八个字就是朱家家风的重要内涵。朱德生活节俭，一套军装要穿好多年，一双袜子补了又补。他凡事都身体力行，并教育孩子们从洗衣服、洗袜子、缝纽扣等小事做起，学会独立生活，不能“饭来张口，衣来伸手”。这种潜移默化的家风，在朱德子孙们心中打上了深深的烙印。
名人家风故事汇

任弼时始终以“一怕工作少，二怕用钱多，三怕麻烦人”的“三怕”精神要求自己，约束家人。无论在战争年代还是和平建设时期，他再三强调：“凡事不能超越制度。党的干部尤其是党的高级干部更不能搞特殊。”针对子女的教育问题，任弼时常勉励孩子们说：“吃了人民的小米，不能辜负人民对你们的希望，将来一定要为人民做事。”在谈到父亲的教诲时，任远征感慨地说：“在父亲影响下，我们姐弟四人大学都选择了技术专业；孙辈们都各有所长，知书达理，成为对社会有用之人。”
视频：我的家风故事

小小分享会
不仅是名人家庭有良好的家风，我们每个人的家也都有自己的家风。请你和同学一起，分享一下自己的家风故事吧！

在我家，当天的事情当天做，不能拖拉
在我家，不能说谎，要求做人要诚实
我家的家风是助人为乐。我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人，快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下，我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。

在我家，吃完饭后……
在我家，出门时……
在我家，爸爸要求我们要……
请你仔细回忆一些家庭生活的一些细节，总结一下，自己家都有哪些家风，把它记录下来，制作成家风小手册，以便我们了解家风、学习家风，以便更好地传承家风吧。
请同学们在自己家的家风中，选择一个你认为最重要的家风词语，贴到黑板的“小清风”上。
家风汇聚成“风”
家风汇聚成“风
”

诚信

乐于助人

爱国守法

勤劳创新

……
这些良好的家风会汇聚成为一股怎样的“风”呢？如果每个家庭都能够培育好优秀家风，对社会有何影响？

诚实守信

勤劳创新

乐于助人

爱国守法

使弱小、困难得到帮助
使生活更好，使国家富强
增强社会信任感
使社会和谐安定

引领良好社会风气
促进社会和谐发展

优秀家风利社会

家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。社会风气好，就能和谐稳定、健康发展。
做优秀家风的宣传使者
宣传优秀家风，让家风引领社会风气。想一想，你有哪些宣传优秀家风的新创意？
小　提　示
传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们可以通过自身的行为规范，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
1
有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意吗？说说自己的理由。
小拓展
２
请你尝试写一封家书给爸爸妈妈。

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