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[二下] 第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)

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发表于 2026-6-14 08:21:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)_01.webp 第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)_02.webp 第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)_03.webp 第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)_04.webp 第2课《学做“快乐鸟”》(第二课时)(课件6)_05.webp

二、PPT内容简述:
二年级下册道德与法治
第一单元 让我试试看
部编人教版
2.学做“快乐鸟”
第二课时
快乐门诊部
让快乐更多

核心素养目标
政治认同:通过讨论,知道不开心、不快乐和消极情绪是成长的一部分,想要办法转化自己的消极情绪。
道德修养:通过交流,尝试用小妙招,解决不开心的事,掌握疏导消极情绪的基本方法。
法治观念: 通过情绪小实验,交流感受并发现消极情绪对人体的健康是有害的。
健全人格:学会辨别生活中哪些快乐是真正的快乐,感受生活中处处有快乐,并能勇敢去面对生活中的不快乐,辨识不同情绪的道德意义。
责任意识:在讨论中掌握正确有效的排解消极情绪的基本方法。
教学重点难点:
重点:学会辨别生活中哪些快乐是真正的快乐,感受生活中处处有快乐,并能勇敢去面对生活中的不快乐,辨识不同情绪的道德意义。
难点:在讨论中掌握正确有效的排解消极情绪的基本方法。
新知导入
观看图片
在下列图片中,你们看到了什么?用自己喜欢的词语描述一下吧。

素材:歌声与微笑
新知讲解
这里是快乐门诊部,
快乐不快乐看清楚:
哪个快乐没道理?
哪个不快乐要挺住?
快乐门诊部
诵读歌谣
  他真坚强!有些痛苦是要挺住的,不能逃避。
  这位同学说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能挺住。”
快乐门诊部
不快乐要挺住
这种不快乐要挺住,不能逃避。

  他真棒!但要提醒他不能骑车上路。
  这位同学说:“我假期学会了骑自行车,非常高兴!”
快乐门诊部
有道理的快乐
但是我们现在还小,不能骑车上路喔,不然会发生危险!
  这位同学说:“我拿了爸爸的10 块钱去买了一个小玩具,他居然没发现。哈哈,真高兴!”

快乐门诊部
      没有经过别人同意拿别人东西是不对的,你不应该为这样的事情而高兴,赶紧去跟爸爸承认错误吧!
没有道理的快乐
     生病请假了3天,有好多作业没做,为了不落下功课,我要把这些作业补回来。
   补回3天的作业的确有些多,比较辛苦,但是为了我们的学习和进步,这些痛苦你要挺住喔,加油!
快乐门诊部
痛苦要挺住
     今天上课举手回答问题,举了好多次,老师都没有叫我回答,我有点不开心。
     老师没有叫到你确实会比较失落,你做得很好,上课举手回答问题是很好的习惯,要继续保持喔!老师很快就会发现你的!
快乐门诊部
好习惯要保持
快乐门诊部
好习惯要保持
   我今天学会了游泳,很开心!
你真棒,这么快就学会游泳了,不过如果去游泳的话一定要叫上大人陪同喔!
快乐门诊部
有道理的快乐
    今天小军来找我踢球,但是我作业还没做完,妈妈不让我去,我趁妈妈不注意偷偷溜了出去,好棒!
       出门一定要告诉妈妈,万一发生危险呢!而且一定要先做完作业才能出去玩喔!
快乐门诊部
没有道理的快乐
快乐门诊部
没有道理的快乐
    今天:“我去商店随便拿了一个玩具,售货员居然没发现,真开心!”  
这样的行为是不对的,这样的快乐不可取!
快乐门诊部
没有道理的快乐
     我给119打电话说我们家着火了,真好玩!
一时好奇会带来不良后果,这样的快乐没道理。
快乐门诊部
案例分析
    同学们大家好,我最近发现了一个很好玩的小游戏——好玩的“躲猫猫”。课间,我喜欢把同学们的铅笔、橡皮、尺子藏起来,看他们找东西找得团团转,我心里直偷笑,你们觉得这个游戏好不好玩?
                    ——小调皮同学
17
不对,别人也有自己最宝贵的东西,如果换位思考,他来拿我的东西,我自己会开心吗?
我觉得这样是不好的,因为这样虽然对自己的心理满足了,但是对其他人的心理却造成了很大的伤害。
我觉得不对,如果这是别人喜欢的东西丢了,他会不开心的,我喜欢的东西丢了也会不开心的。
快乐门诊部
案例分析
18
    这种快乐是不好的,因为把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这不是真正的快乐。
己所不欲,勿施于人。
快乐门诊部
案例分析
快乐≠好事
不快乐≠坏事
我们要学会辨析真正的快乐,做一个懂事善良的孩子!伤害到他人或自己违反规则和法律,这样的快乐是不可取的。
快乐门诊部
真正的快乐
让快乐更多

      “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招呢!
快乐的小妙招
让快乐更多
 把不高兴的事说给好朋友听。
我做深呼吸,把烦心的事吐出去!
素材:快乐的孩子爱歌唱
快乐的小妙招
让快乐更多
    不开心的时候, 我会去踢球。
画画也可以赶走不快乐
快乐的小妙招
让快乐更多
看动画片
听音乐
快乐的小妙招
让快乐更多
和家人出去玩
快乐的小妙招
让快乐更多
和朋友下棋
快乐的小妙招
让快乐更多
上床睡一觉
大哭一场
老师的小妙招
让快乐更多
阅读书籍
观光旅游
素材:儿童歌曲 - 快乐
30
让快乐更多
快乐的小妙招

让快乐更多
快乐的小妙招
快乐鸟
生活烦恼我来帮
让快乐更多
    假期我好想睡懒觉,但是爸爸妈妈总是按时叫醒我,我感到很不理解。
因为放松过度会变成懒惰,希望你规划好时间,做有意义的事情。
生活烦恼我来帮
让快乐更多
    考试没考好,不敢跟家长说。
勇敢面对,努力就好,进步大于成绩,父母会理解的。
     作业没做完,怕被老师批评。
说明原因,无故不完成作业是不对的,补做完成。
生活烦恼我来帮
让快乐更多
    不管烦恼有多大,
    我们都不怕!
    齐心合力想办法,
    一定赶走它!
    睡觉、运动、深呼吸,
    微笑、唱歌、讲笑话。
    咱们一起动脑筋,
    做个健康快乐娃!快乐娃!
烦恼我不怕
让快乐更多
儿歌诵读
素材:让快乐更多
我们都是“快乐鸟”
    在我们的学习和生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法把烦恼变成快乐,那么我们就会拥有健康的身心,脸上的笑容永远都是美丽的,祝所有的小朋友都来做一只小小“快乐鸟”,并能把快乐传递给更多的人!
让快乐更多
课堂总结
          同学们,不开心、不快乐和消极情绪是成长的一部分,想要办法转化自己的消极情绪,尝试用小妙招解决不开心事,并勇敢面对生活中的不快乐,发现生活中的美好,去追求健康的情绪和情感体验。
让快乐更多
板书设计
            开心——方法正确
        没道理———恶作剧,欺骗,逃避
       不开心———要挺住,积极应对,小妙招
2.学做快乐鸟
作业布置
一周心情晴雨表
再见
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