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[二下] 13我能行 第一课时(课件4)

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发表于 2026-6-14 08:19:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

13我能行  第一课时(课件4)_01.webp 13我能行  第一课时(课件4)_02.webp 13我能行  第一课时(课件4)_03.webp 13我能行  第一课时(课件4)_04.webp 13我能行  第一课时(课件4)_05.webp

二、PPT内容简述:
我能行    第一课时
道德与法治部编版    二年级下
我能行  第一课时
道德与法治部编版 二年级下
请看老师的手势
猜一猜:这个手势是什么意思呢?
跟我一起学手语:你真棒!



小 聪 明
如果要说“我真棒”,应该怎样做呢?
跟我一起学手语:我真棒!


小 常 识
我们一般会用竖起大拇哥的方式表达对他人的称赞。我们每个人都有大拇哥,都懂得欣赏和赞美他人。


小活动:你真棒
1、在我们的班里,你有没有发现哪位同学真的很棒?他/她在哪方面真的很棒呢?
2、请你给你的大拇哥起一个好名字,送给班里的一位同学吧!

1、说一说:你的大拇哥叫什么名字呢?
2、猜一猜:谁知道这个大拇哥是要送的哪位同学的呀?
3、请你把这个大拇哥送给你要送的人,并用刚才你学习到的手语,告诉他/她“你真棒!”
小 分 享
你真的很棒!我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会跳绳的人。
你真的很棒!我的大拇哥叫“钢琴公主”,把它送给你,因为你是我们班钢琴弹得最好的人。


把大拇哥送给自己
我们每位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别人的优点的眼睛。那么,你能不能也发现自己的优点呢?请你也送给自己一个大拇哥吧!

小小分享会
你送给自己的大拇哥叫什么名字呢?请你先用学习到的手语对自己说“我真棒”,再告诉我们,你在哪方面很棒!

我真的很棒!我送给自己的大拇哥叫“再试一次”,因为我是一个不轻易放弃的人,一次不好,就再来一次。
我真的很棒!我送给自己的大拇哥叫“自立好儿童”,我能够打扫房间,还会帮助爸爸妈妈做家务。

我们每个人都有自己的优点,你在这点行,我在那点行,每个人都很棒!
视频:大家都很棒

   小青蛙被人们称为“庄稼保护神”,它一天可捕食70个虫子,一年可消灭害虫15 000只。小青蛙在大家的赞美中慢慢地变得自大起来,它认为自己不只抓害虫这点行,还样样都能行。     
  一天,青蛙看到一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:“大!”大象登台表演,台下又一片欢呼:“大!”青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高寒“我大吗”?“不大!”传来一片嘲讽之声。课时这一点也不能打击它的自信,青蛙继续鼓肚皮。最终,嘭的一声,肚皮破了,青蛙至死也不知道它到底有多大。
小青蛙想变成大青蛙



小 讨 论
1、你认为这是一只怎样的青蛙?
2、这个故事告诉了我们一个怎样的道理?
你觉得自己有哪些地方不行呢?说说看吧!
我的字写得不够好看!
我画的画实在太丑了。
我的记性不好!



小 思 考
你是真的不行吗?
想一想,说一说
他们为什么觉得自己不行?他们怎样才能行?

你可以再大声点吗?

我不行的!

哎,我还是学不会……
不够大胆
不敢尝试
练习不够
我们每个人都会有某些方面暂时还做得不够好,但是今天不行,经过努力,明天可能就会行!
今天还不行,明天可能行
1、“大拇哥”送给你和我
2、我哪里还不行呢
我能行   第一课时
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