3.1做个”开心果“第二课时（课件2）

skybamboo · 发表于 2026-6-14 09:00:01

一、PPT预览（前五页）

3.1做个”开心果“第二课时（课件2）_01.webp

二、PPT内容简述：
做个“开心果”
第二课时
道德与法治人教版二年级下
第二课时
我能把苦脸变笑脸喔！
那你能不能也把哭脸变笑脸，让大家开心起来呢？
“开心果”们是怎么施展魔法，把苦脸变笑脸的呢？

腰好疼呀！

妈妈，您休息吧，我来扫。
我给妈妈来帮忙，妈妈苦脸变笑脸。

你好！你需要帮助吗？
我给同学来帮忙，同学苦脸变笑脸。

老师，我能帮您做些什么吗？
我给老师来帮忙，老师苦脸变笑脸。
想一想
你是“开心果”吗？你有没有也像上面三个“开心果”一样帮助别人，让苦脸变笑脸呢？

跟大家分享你让身边的人开心起来的小故事。
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（有一次……）
有一次，妹妹不小心打翻了自己的牛奶，非常伤心。我把我的让给了妹妹，她就开心起来了。
有一次，妈妈找不到钥匙，后来我帮她在餐桌底下找到了，妈妈可开心了。
有一次，奶奶生病了，但是爸爸妈妈都要上班，我就毛遂自荐来照顾生病的奶奶，大家都夸我懂事！
还有哪些事情我们能帮忙，能给别人带来快乐的呢？

我来帮助你
十一天气真是好！遇见爷爷歪了脚，赶快过去扶正好！爷爷夸我是好宝！
羞羞答答往前跑，因为事情非常小！
奶奶买菜回来到，东西沉得快要掉！
小跑过去把菜抱！奶奶开心微微笑！
帮助他人真是好！爷爷奶奶乐弯腰！

“开心果”就是要乐于助人，带给他人快乐喔！
我也想帮助我的家人、老师和同学朋友，可是，我不知道他们什么时候需要帮助。

同学们，你们是怎么发现家人、老师、同学朋友们需要帮助的呢？
请问！

我有时候看他们的表情好像很着急，我就知道了！

我有时候会听到他们说因为什么事情在发愁！

有时候他们的表情也会告诉我，比如说苦着脸的时候肯定需要帮忙！

通过观察动作，我发现……，然后我会……
通过观察表情，我发现……，然后我会……
通过观察动作，我发现妈妈在咳嗽，她可能不舒服。然后我会让妈妈休息，倒水给她喝，并帮忙扫地。
通过观察表情，我发现爸爸好像有心事，我会给爸爸捶捶肩，让爸爸放松放松。
通过观察表情，我发现爷爷生气了，然后我赶紧过去给爷爷顺顺气，不要气坏了身子。

“开心果”要善于观察谁不开心，赶紧让他开心起来喔！

我有一个开心小妙招，藏在歌曲里，听听看，你能发现是什么小妙招吗？
播放音乐《开心果》
多说“我来帮助你”，就能带给别人快乐喔！
开心小妙招
同学们，下课了！

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