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[二下] 传统游戏我会玩第二课时 (课件2)

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发表于 2026-6-14 08:14:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

传统游戏我会玩第二课时 (课件2)_01.webp 传统游戏我会玩第二课时 (课件2)_02.webp 传统游戏我会玩第二课时 (课件2)_03.webp 传统游戏我会玩第二课时 (课件2)_04.webp 传统游戏我会玩第二课时 (课件2)_05.webp

二、PPT内容简述:
传统游戏我会玩
第二课时
道德与法治部编版     二年级下
第二课时
印尼学校办传统游戏节
动动小脑筋
你能说说传统游戏的优点和好处吗?
传统游戏能够不仅能够让我们接触大自然,还能锻炼就地取材的能力和创意。
你知道吗,不只是我们国家和印尼,每个国家都有自己的传统游戏!
传 统
游 戏
我来给大家介绍一下泰国的椰壳鞋游戏!
泰国有很多的海岛,椰子是海岛上常见的食物。
于是当地的人就利用椰子壳来做游戏。首先把椰子破开成两半,在椰子壳上分别打尚一个小洞,然后用绳子穿好。
小朋友会才在椰子壳上提着绳子走路,谁先走到终点,谁就能获胜。



(1)通过介绍,你了解到了泰国小朋友玩椰壳鞋游戏的原因是什么?
(2)你觉得这个游戏怎么样?
泰国小朋友玩椰壳鞋游戏是因为泰国盛产椰子,所以他们就地取材来玩椰壳鞋游戏!
泰国小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
其实中国也有很多跟当地的地理环境有关的传统的游戏。比如跳竹竿舞,就是因为当地盛产竹子,所以发明了跳竹竿舞的游戏的。





泰国小朋友的椰壳鞋游戏这么有创意,我们中国小朋友可以玩点什么有创意的呢?

创   


在中国,有没有像泰国椰壳鞋游戏一样有创意的游戏呢?

竹蜻蜓是中国民间古老的儿童玩具。从对大自然中蜻蜓飞翔的观察中受到启示,公元前500中国人制成了竹蜻蜓,两千多年来一直是中国孩子手中的玩具。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
一起动手试试看
我们一起跟着视频学一学,动手来制作一个竹蜻蜓吧!
趣味科技制作——制作吸管竹蜻蜓

椰壳鞋游戏不仅有趣,而且能够充分利用当地的资源,做到废物利用,真棒!
游戏当中还藏着无穷的智慧呢!
竹蜻蜓游戏不仅好玩,而且还能启发科学家发明直升机螺旋桨。


除了泰国的椰壳鞋以外,你还知道哪些外国的传统游戏吗?
你还知道哪些外国的传统游戏呢,给我们推荐一下吧!
做一做
【游戏名称】
【游戏玩法】
做一做
【游戏名称】
【游戏玩法】
日本专用的牌,上面有“公主”、“和尚”等角色。两个人以上参加游戏,分别有一个“唱牌”和“取牌”的人。唱牌的人念出牌面,取牌的人迅速敲击或压住这张牌,并将该牌拿到自己手上,如果抓错了就算失败。
日本纸牌游戏
做一做
【游戏名称】
【游戏玩法】
游戏开始前选出7个孩子来到教室前方,老师说“低头,竖起拇指”,其他孩子就要低下头,闭上眼睛把拇指竖起来放在桌上。而7个孩子则围着房间转一圈,每个人悄悄按下一个人的拇指,再回到前方。当老师说“抬起头”,其他人就要睁开眼,被按下拇指的人要猜出刚才是谁按的。
美国抬起头游戏
做一做
【游戏名称】
【游戏玩法】
拿着一头,平飞扔出去,那东西就转起来飞出去,多练几次才能掌握,飞好了会飞回你原来地方。
澳大利亚飞去来器
做一做
【游戏名称】
【游戏玩法】
有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩拼图。
拼图游戏
不同的国家有不同的传统游戏,不同的国家对同一种游戏也会有不同的玩法。
中国小朋友玩跷跷板
韩国小朋友玩跷跷板
这两种玩法有什么区别呢?
中国小朋友会坐着玩跷跷板,而韩国小朋友站着玩跷跷板。

你感觉站着玩跷跷板怎么样?

我感觉站着玩跷跷板好玩又刺激,但是我的技术恐怕玩不了!

我感觉站着玩跷跷板很危险,还是坐着玩比较好!
我们在玩游戏的过程当中,一定要充分考虑游戏的安全性,必要的时候需要家长陪同喔!
请你利用周末的时间,在爸爸妈妈的陪同下,试一下其他国家游戏的玩法,看看有什么不同的感受。记录下来,写成一篇小日记,下周回来,和大家一起分享喔!
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