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[二上] 《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)

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发表于 10 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)_01.webp 《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)_02.webp 《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)_03.webp 《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)_04.webp 《12.我们小点儿声》四川省胡聪老师(课件7)_05.webp

二、PPT内容简述:
12.我们小点儿声




    大家好,我叫郁郁,很高兴认识你们!
  教室里面有点吵

  做个小小“调音师”
面向门
轻轻拧
  做个小小“调音师”
斜着站
慢走出
轻轻放
  做个小小“调音师”
小组讨论时要注意什么呢?
1.挨着顺序依次说。
2.发言小声不影响其他组。
3.善倾听,不随意插话。
  做个小小“调音师”
小组讨论:怎样小声就餐?
进食堂不说话;
按顺序静出入;
移凳子手要扶;
餐盘勺轻轻拿;
倒饭时要分类;
文明就餐我最棒!
  做个小小“调音师”
学校里还有哪些地方需要小点声?
……
这里需要小点儿声
开门关门手要轻,
桌椅挪动要轻放,
小声讨论善倾听,
课间休息音量小。
食堂就餐不说话,
图书借阅要小声,
排队放学静悄悄……
  课外作业
        校外哪些地方也要小点声呢?我们观察并记录在49页,下节课和同学们一起交流、分享。
风声小了,
听得见
流水的声音了。
雨声小了,
听得见
鸟儿的声音了。
我们声小了,
听得见
文明的声音了。
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