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[一下] 第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)

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一、PPT预览(前五页)

第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)_01.webp 第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)_02.webp 第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)_03.webp 第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)_04.webp 第14课《光荣的少先队》第2课时(课件6)_05.webp

二、PPT内容简述:



第四单元 争做中国好儿童
14.2  光荣的少先队

01


教学目标
1. 政治认同:通过了解少先队的性质、宗旨和使命,增强对少先队的认同感和归属感。
2. 道德素养:学习少先队员的道德规范和礼仪要求,培养良好的道德品质和行为习惯。
3. 法治观念:虽然本课不直接涉及法律知识,但通过学习少先队的纪律和规矩,可以间接培养学生的法治意识和规则意识。
4. 健全人格:通过参与入队准备活动,培养学生的自信心、责任感和团队协作能力。
5. 责任意识:明确作为少先队员的责任和使命,为成为合格的少先队员而努力。

02


新知导入
        同学们,你们知道这首歌是什么歌吗?它是谁的歌?

03


新知讲解
我想加入少先队
入队前我们
要作好准备…
入队准备
学系红领巾
        介绍入队前的准备工作,包括学习系红领巾、唱队歌、敬队礼等。强调这些准备工作的意义和重要性。
学唱队歌
学敬队礼
入队准备
学习系红领巾
      示范如何正确系红领巾,并讲解红领巾的象征意义。分发红领巾,让学生分组练习系红领巾。
学唱队歌
        播放少先队队歌音频,引导学生跟唱。同时,解释队歌歌词的含义,加深学生对少先队的了解和认同。
学习敬队礼
      教师活动:播放敬队礼示范视频,讲解敬队礼的动作要领和注意事项。然后组织学生分组练习敬队礼。
      学生活动:分组练习敬队礼,互相纠正动作,掌握敬队礼的正确姿势。

04


课堂练习
分组合作任务
       综合练习:组织学生进行系红领巾、唱队歌、敬队礼的综合练习。通过练习,检验学生对入队准备工作的掌握情况。
        小组展示:每个小组选出一名代表,展示系红领巾、唱队歌、敬队礼的成果。其他小组进行点评和打分。

05


课堂小结
       同学们,今天我们学习了入队前的准备工作,这非常重要,因为它标志着大家即将成为光荣的少先队员。希望大家积极参与少先队活动,从小培养责任感与荣誉感。努力成为合格的少先队员,让我们的红领巾更加鲜艳夺目!

06


板书设计
  第14课 光荣的少先队
   了解入队准备
  学习系红领巾
  学唱队歌
  学习敬队礼
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