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[一下] 第8课《大家来合作》第2课时(课件6)

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一、PPT预览(前五页)

第8课《大家来合作》第2课时(课件6)_01.webp 第8课《大家来合作》第2课时(课件6)_02.webp 第8课《大家来合作》第2课时(课件6)_03.webp 第8课《大家来合作》第2课时(课件6)_04.webp 第8课《大家来合作》第2课时(课件6)_05.webp

二、PPT内容简述:



第二单元  我们一起长大
8.2  请帮我一下

01


教学目标
1. 政治认同:通过培养学生的合作精神和团队协作能力,有助于他们未来形成积极的社会参与态度和政治认同感。
2. 道德素养:本课旨在提升学生的道德素养,通过合作活动,培养他们尊重他人、乐于助人的品质,以及面对问题时的积极态度。
3. 法治观念:引导学生理解合作中的规则和礼仪,遵守公共秩序,尊重他人的权利和意愿。
4. 健全人格:通过合作活动,培养学生的自信心、同理心和社交能力,帮助他们形成健全的人格,学会在团队中发挥自己的作用。
5. 责任意识:强调在合作过程中,每个人都应承担起自己的责任,为团队的共同目标做出贡献。

02


新知导入
        我们已经知道了合作的意义和好处,那么,怎样才能合作得更好呢?

03


新知讲解
怎样才能合作好
   
我们来演《西游
记》,大家先来分角色。
我也想演孙悟空。
我才不演猪八戒呢!
那我要演沙僧。
我不演了…
都怪你…
善分工,巧配合,生活处处要合作:
遇问题,不埋怨,团结合作收获多。
叶子的味道真美!
桃子真的很甜啊!
      小鹿和猴子为什么都吃到了自己想吃的美味?

04


课堂练习
分组合作任务
        教师提供合作任务卡片,让学生分组完成任务。任务可以是简单的拼图游戏、手工制作或团队游戏等
       任务展示和分享:各组展示合作成果,分享合作过程中的发现和感受,以及遇到问题时是如何解决的。
      想要合作好,就像搭积木一样,大家要齐心协力。比如,在一年级下册的学习中,如果小组做手工,要分工明确,你剪纸来我粘贴;还要互相帮忙,遇到困难一起想办法。这样,作品才会又快又好地完成,大家也能成为好朋友!

05


课堂小结
        同学们,今天我们学到了好多新知识!大家合作时,记得分工明确、互相配合哦。遇到问题别害怕,要积极想办法解决。回顾这堂课,你们是不是也觉得自己很棒呢?快来分享下你的学习收获和开心感受吧!

06


板书设计
   第8课 大家来合作
   1. 善分工,巧配合
   2. 遇问题,不埋怨

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