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[一下] 第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)

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一、PPT预览(前五页)

第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)_01.webp 第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)_02.webp 第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)_03.webp 第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)_04.webp 第14课2课时《光荣的少先队》(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:
部编版一年级道德与法治下册
我们都是少先队员
目录
01.新课导入
02.活动探究
03.课堂检测
04.拓展延伸
新课导入
新课导入
新课导入
新课导入
少先队的队旗是少先队组织的标志,中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利;队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导;火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
新课导入
认识少先队队旗
大队旗
中队旗          小队旗

新课导入
队旗能够高高飘扬,既离不开我们的先辈为我们创造的和平生活,也离不开小队员们对队旗、对红领巾的崇高敬意。
活动探究
活动探究
我们可以组织哪些队旗下的活动呢?
    走进大自然。
    清明节缅怀先烈。
    开展环保活动。
    学习少先队知识。
……
活动探究
    红领巾时刻提醒我:成了少先队员,生活中也要有些不同。
“红领巾”扶老奶奶过马路
“红领巾”在公交车上让座
活动探究
    成为少先队员之后,
    我们需要在哪些方面继续努力?
想法上,我们可以_______________________。
言语上,我们可以_______________________。
行动上,我们可以_______________________。  


活动探究


队旗下活动


活动探究
学习少先队知识
缅怀先烈,学习精神
活动探究
积极参加社会服务活动
义务植树
活动探究
国旗下宣誓
疫情防控宣传
活动探究
我们应时时刻刻以少先队员的
标准要求自己。红领巾的光芒,
闪烁在各个地方,少先队员们也在每一个角落为成为新时代的
好少年而努力。
课堂检测
课堂检测
   成为新时代的好少年,我们还要做哪些努力?
课堂检测
   成为新时代的好少年,我们还要做哪些努力?
拓展延伸
拓展延伸
我是少先队员我光荣
    加入少先队,不仅仅是一份光荣,也是一份责任,一份担当。下节课,让我们继续在少先队组织的活动中去学习本领,展示自己的特长,为红领巾增添光彩。
部编版一年级道德与法治下册
课程结束
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