1 古诗三首_第三课时（课件1）

skybamboo · 发表于 2026-6-5 08:09:18

一、PPT预览（前五页）

1 古诗三首_第三课时（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：

语文五年级下册

第三课时
导入新课

我们今天领略的是宋代乡村的一段美丽风光，这段风光是一位诗人带给我们的，他的名字叫——雷震。
助学资料
作者简介
雷震，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265年)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
学习生字
漪
yī
绿草长满了池塘，池塘里的水，几乎溢出了池岸。远远的青山，衔着通红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着让人感到寒意的粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
理解诗意
品读欣赏
1.多媒体出示课文插图，学生观察图片后朗读全诗。小组交流，说说自己的感受。
品读欣赏
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
品读赏析
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
①从 “草满池塘水满陂”这句诗中你了解到什么？感受到了什么？
了解到：“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满；“水满陂”是说正逢多雨季节，水涨得很高。
品读赏析
感受到：水草丰美，生机勃勃。
②诗中的“陂”和“池塘”意思一样吗？
它们的意思是相同的，都是包括了池塘和池边上的岸上两部分。
④次句“山衔落日浸寒漪”主要写了什么？
品读赏析
写远山落日。
这首诗写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
品读赏析
“牧童”是指什么人？
指放牛放羊的儿童，这里指的是放牛娃。
从诗句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”中你感受到什么？
品读赏析
调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗，形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子的景象。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
总结课文
课堂总结
《村晚》是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
拓展阅读
所见
作者：袁枚 (清)
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
板书设计
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。山村晚景
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。天真可爱

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[五下] 1 古诗三首_第三课时（课件1）