习作：“漫画”老师（课件1）

skybamboo · 发表于 2026-6-5 07:03:35

一、PPT预览（前五页）

习作：“漫画”老师（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
习作（二）
审题指导
“漫画”老师
1.读题目。思考：看到题目，你知道了什么信息？
老师    漫画
2.这次习作，你应该在什么上下功夫？
突出老师的特点具体事件
3.我们应该从哪些方面突出老师的特点呢？
外貌、衣着、性格、喜好
  要突出特点，普通的地方可以忽略，要把体现特点的地方浓墨重彩地描绘、刻画，这样会使老师的特点更加突出，使人印象深刻，也符合了“漫画”这个主题。
你怎样理解“漫画”呢？
1.要求：
（1）确定你要描写的对象，也就是先确定要写的老师。
  （2）想一想：这个老师的特点是什么？
  （3）在他身上发生过哪些突出其特点的具体事情？
组织材料
2.汇报自己所选材料。  （1）请作文较好的同学先汇报，其他同学认真听，并根据自己的理解做出评价。
（2）请其他同学汇报，同学们和老师做出及时评价，提出优点和不足，加以指导。
我们除了要描写老师的外貌、衣着、言谈举止等方面的内容除外，还要通过典型的、具体的事件来突出这位老师的特征。这样刻画出来的人物形象才会更丰满。
突破难点
   我们确定了写作的材料和方向。那么，怎样才能使“老师”这个形象丰满呢？请小组讨论一下。

根据刚才组织的材料进行写作练习。注意要把人物外貌的特点凸现出来，要突出事件的主要内容，力求生动，能吸引人。
动笔练习
这节习作，我们给老师“画”了一幅“漫画”。在画漫画的同时，我们要抓住特点，同时把自己的情感融入到写作中。
小结

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