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[四下] 26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)

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发表于 2026-6-4 05:54:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)_01.webp 26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)_02.webp 26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)_03.webp 26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)_04.webp 26 宝葫芦的秘密节选)(课件2)_05.webp

二、PPT内容简述:

26宝葫芦的秘密(节选)

统编版  语文  四年级  下册


朗读课文 扫清障碍
妖怪
规矩
撵上
拽住
冲着
乖小葆
又瘦又长

朗读课文 扫清障碍
    李四希望有一条大花狗,马上就冲(chōng  chòng)出了那么一条——冲(chōng  chòng )着他摇尾巴。












整体感知
    大声朗读课文,边读边想:课文分为几部分?每部分分别讲了什么内容?


   默读课文1—4自然段,你发现了哪些信息?画出相关句子,并想一想这些语句带给你怎样的感受?
  请你选择其中一个故事,根据已有内容进行创编,大胆想象其中奇妙的情节。
创编故事
创编提示:
1.谁?
2.在什么地方得到宝葫芦?
3.宝葫芦给他带来怎样的变化?

朗读课文 扫清障碍
    奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。


  默读课文6—14自然段,思考:王葆到底是个怎样的孩子?



课后作业:
    把宝葫芦的故事讲给爸爸妈妈听。


   默读课文18—21自然段,思考:王葆为什么想要得到一个宝葫芦?画出相关语句,并做简单批注。
    那一天________________________,我又想到了它。“要是我有一个宝葫芦,那___________________。”
遇到的困难
  张天翼,中国当代作家。代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》等,他的童话在儿童文学史上占有重要位置。

改编成电影


课后作业:
    感兴趣的同学可以读一读《宝葫芦的秘密》   这本书,相信你会有很多收获。
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