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[四上] 口语交际 我们与环境(课件3)

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发表于 2026-6-4 04:54:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

口语交际    我们与环境(课件3)_01.webp 口语交际    我们与环境(课件3)_02.webp 口语交际    我们与环境(课件3)_03.webp 口语交际    我们与环境(课件3)_04.webp 口语交际    我们与环境(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
———我们与环境
口语交际
看了这些图片,你有什么想法?
    地球是我们人类及所有生物唯一的家园,让我们对这些环境污染问题大声说“不”。
结合前面的图片,你会提出什么问题呢?
1.我们身边存在哪些环境问题?
2.为了保护环境,我们可以做些什么?
3.对人们的身体健康有什么危害?
我们身边存在哪些环境问题呢?
示例:垃圾乱扔问题、废水排放问题、废气排放问题、乱砍滥伐问题等。
请同学们接下来想一想环境问题可能产生哪些危害呢?
(1)污染空气,危害人的身体健康。
(2)产生大气污染物,对植物造成危害。
(3)对天气和气候产生不良的影响。
废气排放可能会:
    爬山、赏花等和大自然亲密接触的活动,总是让人心旷神怡。可是,你爬的如果是秃山,赏的如果是假花,你的心情会好吗?
为了保护环境,唤起人类的环保意识,人们设置了一些特殊的日子:
3.12植树节
3.22世界水日
作为一个小学生,我们应该为保护环境做些什么呢?
示例:
1.将废弃电池扔到指定地点,垃圾分类扔进垃圾桶。
2.尽量节省文具用品,杜绝浪费。
3.尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子。
为环保写一则宣传语,让更多的人参与到环保的行列中来。
1.保护环境就是保护我们自己。
2.破坏环境就是破坏我们赖以生存的环境。
小结:
    今天,我们围绕环境问题进行了深入探讨,每个人都对此提出了自己的看法。我相信,你们在今后的生活中也会做得越来越好。节约,从点滴开始。环保,从手边小事做起。我们只有一个地球,爱护它需要我,需要你,需要他。
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