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[三下] 2 燕子(课件3)

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发表于 2026-6-3 07:26:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

2 燕子(课件3)_01.webp 2 燕子(课件3)_02.webp 2 燕子(课件3)_03.webp 2 燕子(课件3)_04.webp 2 燕子(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
2.燕子
第一课时

        燕子是候鸟,春天从南方飞到北方来。燕子的特点:翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,以捕捉昆虫为生。

自读课文
(1)标出自然段的序号。
(2)画出文中不认识的字,借助汉语拼音品读,并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍,做到正确朗读课文。

提示:
吹拂 聚拢 形成 横掠 偶尔 飞倦 伶俐 荡漾 闲散 纤细 木杆 几痕
翼尖


sǎn(闲散)
sàn(分散)


gǎn(一杆枪)
gān(木杆)
正字音












读准平舌“凑”,
翘舌音“沾”,
前鼻音“痕、倦 ”,
后鼻音“形 ”。



第二课时


复习导入
吹拂 聚拢 形成 横掠 偶尔 飞倦 伶俐 荡漾  闲散 纤细 木杆 几痕 翼尖

我来读


对比一下,哪句写得好,好在哪里?
“下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。”
“二三月的春日里,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”

     那么(       )的小燕子,也由南方飞来,加入这(       )的图画中,为春光 (        )了许多生趣。
“伶俐可爱”“光彩夺目”等修饰语让文章表达得更加生动,具体。
填空:

“小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。”
   把这两个句子比较一下,哪句写得好,好在哪里?
“燕子在天空里掠过,由这边飞到了那边。”
作业布置
    请写一段话,抓住你喜欢的一种小动物的特点写,注意使用恰当的修饰语。
再见
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