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[三下] 习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)

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发表于 2026-6-3 08:00:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)_01.webp 习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)_02.webp 习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)_03.webp 习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)_04.webp 习作例文:一支铅笔的梦想(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
一支铅笔的梦想
情景导入:
铅笔有哪些梦想?
讨论交流
铅笔为什么会有这些梦想呢?
通过阅读,你认识了一支怎样的铅笔?
讨论交流

文中重复使用“哈,多么好玩儿!多么开心!”有什么作用?
讨论交流
重复使用这些句子,表达了铅笔的快乐无比。这是想象的力量,想象使人变得幸福、快乐。
         这篇文章之所以写得具体生动,亲切感人,其中最重要的一个原因是作者敢于大胆想象、合理想象,充满正能量的想象。因此,同学们在想象时要注重这些方面。
重点讲解
课堂练说
(1)展开合理想象,想一想铅笔还可以变成什么。
(2)学习文中充满正能量的想象。铅笔还可以为人们做些什么事情?
再见
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