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[一下] 识字7 操场上(课件3)

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发表于 2026-5-30 04:00:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

识字7 操场上(课件3)_01.webp 识字7 操场上(课件3)_02.webp 识字7 操场上(课件3)_03.webp 识字7 操场上(课件3)_04.webp 识字7 操场上(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
    下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始各种有趣的活动。操场上可以玩些什么呢?让我们一起去看看吧!
识字7

操场上
第二课时
朗读课文 扫清障碍
    请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。
第一课时
操 场 拔 拍 跑 踢

铃 热 闹 锻 炼 体
cāo     chǎng       bá         pāi         pǎo        tī   
líng         rè         nào      duàn       liàn          tǐ     

cāo
操场 做操


拔河 拔草

chǎng
操场 市场

pāi
拍皮球 拍手

pǎo
跑步 赛跑

líng
铃声 风铃


踢足球 踢开


热闹 炎热

nào
热闹 闹事

duàn
锻炼 锻造

锻炼 磨炼
liàn
偏旁:      火字旁
火字旁的字:炼、炒、
            炉、烧


身体 体操






熟字比较

识字方法

加一加
钅+令=铃




门+市=闹
chǎng
pāi

熟字组词
操:早操 体操 操心
场:广场 菜场 农场
拍:拍手 拍打 球拍
铃:门铃 风铃 铜铃
热:热水 热心 热爱
体:体育 体操 全体

偏旁归类

跑  踢








pāi
pǎo

shēng
shēn

左右    结构




独体字
上下  结构
生字归类



提手旁










pāi











左右结构:左窄右宽
pǎo


























“跑”左小右大、“体”左窄右宽









足字旁最后两笔与“足”不同。







和小皮球一起跳跳跳!
识字游戏
热闹:景象纷繁盛大,气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。
节日的大街上人山人海,非常热闹。
锻炼:通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运动,使身体强壮。
我们只有多锻炼,才能拥有更加健康的身体。
    仔细观察课文配图,图中的小朋友们可以在操场上干什么呢?
整体感知
bá  hé
拔河
pāi  pí  qiú
拍 皮 球
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
    小朋友们在操场玩得真开心,下节课我们一起去操场上感受校园生活吧!
一、好朋友,手拉手。
  cāo    rè    duàn    nào    diū    chǎng  
  热   锻   操   丢   场   闹
课堂演练
拍  拔  跳  踢  丢
(  )沙包   (  )皮球  (  )绳
(  )足球   (  )河  (  )毽子
二、选一选,填一填。






    操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么呢?让我们到课文中去找一找,看看那里有没有你心中的答案。
第二课时
    跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?
dǎ  qiú              bá  hé              pāi  pí qiú
打球    拔河    拍皮球






这些字中都含有提手旁,而且意思都和手的动作有关。
打球
打球可以是很多种运动,你想到了哪些?
拔河
    一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。
拍皮球
    跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?
  tiào ɡāo        pǎo bù            tī    zú qiú
跳高   跑步   踢足球



本组活动以脚为主,词语中的动词都带有足字旁。
词语拓展
你还能说出更多和脚有关的活动吗?
跳远
踢毽子
    跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。

  línɡ  shēnɡ  xiǎnɡ  xià     kè  le

铃  声  响, 下  课了,
cāo  chǎnɡ  shànɡ  zhēn  rè nɑo
操   场   上,真  热 闹。
时间
地点
真热闹
    跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么。
tiào   shénɡ   tī     jiàn  diū  shā  bāo
跳  绳  踢  毽 丢 沙 包,
tiān    tiān   duàn   liàn     shēn   tǐ   hǎo
天  天  锻   炼   身 体 好。
参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。
天天锻炼身体好。
联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?

偏旁归类、联系生活识字


烧烤

火字旁的字与火有关。
朗读指导(课后第1题)
提示:“了” “闹” 读轻声。根据停顿符号读出节奏,读出韵味。
línɡ    shēnɡ   xiǎnɡ      xià   kè   le
铃  声   响, 下 课了,
cāo    chǎnɡ  shànɡ  zhēn rè nɑo
操  场   上,真  热 闹。
tiào    shénɡ    tī      jiàn     diū    shā bāo
跳  绳 /踢  毽 /丢  沙 包,
tiān  tiān   duàn      liàn    shēn    tǐ   hǎo
天  天  锻   炼/ 身  体 好。
    你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)
    例:我喜欢踢毽子,因为看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。

打球    拔河    拍皮球
跳高    跑步    踢足球
跳绳    踢毽    丢沙包

    这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们____________可以使身体更健壮。
下课后
操场上
参加体育锻炼
乒乓球
    球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。
一、把句子补充完整。
    下课了,操场上可真热闹啊,同学们有的(    ),有的(    ),有的(    ),大家玩儿得真开心啊!
跑步
跳绳
拍球
在运动的时候,我们该注意些什么呢?
二、想一想,说一说。

1.要穿运动服,手表、饰品不能带。
2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规范,讲文明;
3. 活动全部结束后,整理运动要做好。
    三、动一动。
    和爸爸妈妈一起,选择喜欢的体育活动,每天坚持运动半小时,可以把运动的过程,尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背。
谢 谢
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