4 四个太阳（课件1）

skybamboo · 发表于 2026-5-30 03:56:08

一、PPT预览（前五页）

4 四个太阳（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
一个老公公，
面孔红彤彤，
晴天早早起，
按时来上工。　　
猜一猜：
朗读课文：
（1）给课文标好自然段；
（2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友；
（3）把课文读正确、读连贯。
tài yánɡ  xué xiào  jīn huánɡ  qiū tiān  yīn wèi
太  阳    学  校    金  黄    秋  天    因为
xiǎo dào sònɡ ɡěi mánɡ zhe chánɡ chánɡ
小道    送给忙着    尝尝
xiānɡ tián wēn nuǎn yīnɡ ɡāi yán sè
   香  甜    温暖应  该颜  色
（1）“金黄/的/落叶/忙着/邀请/小伙伴，请他们尝尝/水果/的/香甜。”
（2）“阳光/温暖着/小朋友/冻僵/的/手和脸。”
（3）“春天，春天/的/太阳/该画/什么/颜色/呢？”
读好句子
再读课文，整体感知
“我”分别画了四个什么样的太阳？
“我”分别画了“绿绿的太阳”“金黄的太阳”“红红的太阳”“彩色的太阳”。
在太阳的照射下，“我”分别看到了怎样美好的情景？
夏天有了绿绿的太阳，一片清凉，秋天有了金黄的太阳，果子熟了，冬天有了红红的太阳，小朋友不再冷了，春天有了彩色的太阳，看到了到处的花花草草，到处很美丽。
太阳校金秋
因为
生字我会认
猜谜语：
一个人他姓王，
腰里别着两块糖。
一半绿，
一半红，
一半喜水，
一半怕水。
大口。
金
秋
因
第二课时
太
阳
校
金
秋
因
为
读一读，记一记
高山果园田野碧绿金黄火红  清凉香甜温暖
再读课文，整体感知
为什么会有“画绿绿的太阳”这个心愿？
想让人们不再受炎热的折磨，能够舒舒服服，清清爽爽地过夏天。

除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？

绿绿的太阳照着（），（）一片清凉。

再读课文，整体感知
我”为什么要画金黄的太阳？
因为在人们心目中，秋天就是金色的，它象征着成熟，象征着丰收。作者希望农民伯伯能有个好收成，整个秋天都瓜果飘香。

“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。”

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
火红的太阳

这时最希望有个什么样的太阳？
再读课文，整体感知
春天的太阳是什么样的？为什么？
春天万物复苏，花开了，红的，绿的，粉的，黄的，各色都有。草冒芽了，绿绿的，嫩嫩的……到处欣欣向荣，到处五彩斑斓。所以春天是彩色的。作者要画出一个彩色的太阳。

你觉得春天怎样？你能用学过的词语，古诗或歌曲来赞美春天吗？
我也来画：
我想画个（       ）的太阳，送给（       ），希望（          ）。
作业：
你还喜欢什么颜色的太阳？用你的彩笔把它画下来。
再见

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