3 江南（课件1）

skybamboo · 发表于 2026-5-29 18:45:31

一、PPT预览（前五页）

3 江南（课件1）_01.webp

二、PPT内容简述：
3.江南

  “乐府”初设于秦，是一个专门管理乐舞演唱教习的机构。汉初，“乐府”并没有保留下来。到了汉武帝时，“乐府”的职责是采集汉族民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。乐府搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”。

1.自由读，边读边画出生字，借助拼音多读几次，把生字读准确。
2.听课文录音（或教师朗读），注意听清楚生字的读音。
3.结合词句认读诗句。把你会认的生字读出来，再读出含生字的词句。
4.请一个同学朗读古诗，其他同学当小老师认真听，并帮助纠正读音。
5.同桌互读，把古诗读得流利、通畅。
自学提示：
江南  田田  可采莲  莲叶

小鱼东  南  西  北

我会认：
莲叶
/
/
/
/
/
我会读：
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。

江南
江南/可采莲，
莲叶/何田田。
鱼戏/莲叶间。
鱼戏/莲叶东，
鱼戏/莲叶西，
鱼戏/莲叶南，
鱼戏/莲叶北。
读书要求：
运用“目视双行”法，正确、流利地朗读古诗，注意节奏，读出诗韵味。
东西可
会写的字
第二课时
可以东西
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
         ——王安石《泊船瓜洲》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
            ——白居易《江南好》
拓展积累：
  “鱼米之乡”江南可真美啊，有的姑娘（             ），有的鱼儿（
      ），有（                ），还有……，我的心已(yǐ)飞到了江南。
填一填：
再见

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