4.卜算子·咏梅（课件2）

skybamboo · 发表于 2 小时前

一、PPT预览（前五页）

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二、PPT内容简述：

卜算子·咏梅
R·八年级语文下册
1.体会托物言志、融情入景的抒情方式。
2.理解词中所表达的词人高洁品格。
3、鉴赏本词意境之美，揣摩本词炼字之妙。
梅花香自苦寒来
只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。
向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？
陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原，因“喜论恢复”受到投降派忌恨，受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。
卜算子·咏梅（朗读）
1.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样描写环境，有什么目的？
上阙
意象
梅
驿外断桥
黄昏
风、雨

梅
驿外断桥
黄昏
风、雨

（野梅）孤独、寂寞
荒凉、破败
惆怅、萧瑟
凄凉、惨淡
烘托
梅花孤寂凄凉的境遇以及它的愁苦之情。
2.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样写品格，从哪里体现？
无意苦争春，
一任群芳妒。

孤傲高洁
零落成泥辗作尘，只有香如故。

矢志不渝
梅
人
托物言志

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（凄凉的境遇、愁苦之情）
   喻陆游一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷的政治打击。
   陆游不屑媚俗邀宠，有别于一般官僚政客们的傲岸性格。
   陆游即便粉身碎骨也还要坚持四国理想、民族气节、君子操守的顽强意志

作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。

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