找回密码
 立即注册
搜索
查看: 1|回复: 0

[音乐] 大班音乐活动:小红花

[复制链接]

4万

主题

224

回帖

19万

积分

管理员

积分
192574
发表于 1 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班音乐活动:小红花

71ad1a390dc235387fa6ca61d51c3104.jpg    
二、教学活动建议
   
【活动目标】
    1、基本学会边唱边表演《小红花》。
    2、能在教师提示下积极参与自主选择、自主探索、自主评价、自主表达等环节,能大方地分享自己的学习方法,并尝试多种解决学习困难的途径。
    3、体验通过自主学习快速达成学习目标带来的成就感。
   
【活动准备】
    第一组:一张桌子、4把椅子、电脑循环播放动画视频。
    第二组:一张桌子、4把椅子、电脑循环播放配乐歌表演视频,小红花若干。
    第三组:一张桌子、4把椅子、录音机循环播放歌曲录音、图卡4张
    第四组:一张桌子、4把椅子、录音机循环播放配乐朗诵歌词
   
【活动过程】
    1、完整欣赏教师范唱,激发幼儿学习兴趣。
    2、交代学习要求,明确学习目标。
    一一一共为小朋友们准备了四组,大家先自由看看,待会请小朋友们自由选择一组进行学习。
    一一小朋友看看每一组可以坐几个人?如果坐满了怎么办?
    一老师会给你们十分钟的时间,听到停止的信号请小朋友们马上回到座位上。
    一一这三个要求你们听清楚了吗?最后老师想问小朋友们一个问题:今天我们分组学习的目的是什么?有没有信心,那我们赶快行动吧1
    3、幼儿自由探索,教师巡回观察指导。
    4、集体讨论分享,梳理解决问题的办法。
    一这首歌你们都会唱了吗?谁愿意土台挑战j下。
    一学会了的小朋友跟大家分享-下你是怎样学会的?
    一一你们在唱这首歌时有没有遇到什么困难?还有问题需要解决吗?
    一遇到了这样的困难,怎么办?
    5、再次分组探索学习,强化多种方法的运用。
    6、集体展示学习成果,体验挑战成功的快乐。
   
三、友情提示
    1、幼儿在自主学习探索的时候,及时提醒幼儿完成任务的时间。
    2、幼儿在自主检验学唱歌曲时,及时鼓励敢于发现自己没有唱好的幼儿,引导幼儿分析梳理解决困难的多种途径。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|5432教案网 ( 蜀ICP备2022024372号-1 |川公网安备51152402000101号 )|网站地图

GMT+8, 2026-4-22 08:40 , Processed in 0.848362 second(s), 33 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表