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[音乐] 大班歌唱活动《蜗牛与黄鹂》

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发表于 2026-4-22 06:28:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班歌唱活动:蜗牛与黄鹂

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506ef3da3bfa4626b12c5ea4f15201d2.jpg 二、教学活动建议
   
【活动目标】
    1.感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。
    2.认真倾听歌曲并观看表演,理解歌词内容,并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词。
3.了解歌曲的韵律美,感受蜗牛坚持不懈的进取精神。   
【活动准备】
    1.音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。
    2.课件:福台地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。
    3.幼儿人手一张迷宫图,勾线笔。
   
【活动过程】
    1、观看闽台地图,感受台湾文化。
    讲一个很好玩的故事,我们一起来听一听。
    2、完整欣赏歌曲,借助绘画理解歌词内容。
    3.教师结合绘画,再现故事情节。
    4.分析图谱,理解故事内容,感受歌曲寓意。
    师:刚才老师是怎么把这音乐里的故事藏在这幅画上面的?
    5.结合图谱,进一步感受音乐故事与画面的匹配。
    师:现在小朋友都已经知道了这个故事,和我一起来找一找音乐里的故事藏在这幅图的什么地方,待会歌词唱到哪我们的小手就指到哪。
    6、走迷宫游戏,梳理故事线索。
    7、观看视频,感受台湾民歌特色。(播放台湾视频)模仿视频做动作表演。
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