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[音乐] 中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》教学设计

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发表于 3 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果
活动目标:
1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏,能够快乐的演唱。
2、尝试用肢体动作创造性地表现歌曲。    3、体验音乐游戏的乐趣。
活动准备:
  • 多媒体课件、节奏图谱
  • 若干个苹果卡片
活动过程:
一、导入:毛毛虫来了
1今天老师请来了一位朋友,是谁呢?(毛毛虫)。
2毛毛虫有可能在吃什么呢? (播放毛毛虫啃苹果音效,倾听后猜测)
3毛毛虫到底吃什么呢?我们来看看!(播放PPT)
4、哇,毛毛虫这么喜欢吃苹果,我们一起来听听。它是怎么啃苹果的?(播放音效)
、毛毛虫啃苹果
(一)感知游戏学唱歌曲
1毛毛虫喜欢咔嗞咔嗞的啃苹果,那它会啃什么样的苹果呢?我们一起来听一听!(完整欣赏歌曲)
2毛毛虫都啃了什么样的苹果?按幼儿说的出示图片
3毛毛虫它啃了小小的、大大的、红红的和绿绿的苹果,那它是怎么啃的呢,我们再来听一听(完整欣赏歌曲
4出示图谱,感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。
小苹果: ○   ○○○
大苹果: ○   ○○○
红苹果:○○○○ ○——
绿苹果:○○○○ ○——
5区别啃大小苹果的声音,跟着音乐,和毛毛虫一块啃苹果(快乐地歌唱)。
(二)游戏——毛毛虫啃苹果
1老师做毛毛虫,幼儿尝试按节奏表现苹果被啃,变成苹果核的动态。
2请幼儿分组自选苹果变,唱到啃什么苹果,变什么苹果的幼儿就表现被啃动态。(视情况再次游戏。)
、毛毛虫变蝴蝶
1毛毛虫吃了这么多苹果,开始休息了。
2毛毛虫睡了美美的一觉醒来,呀!变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起学蝴蝶飞,出活动室)
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