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[社会] 大班社会公开课教案《红旗飘飘》

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发表于 昨天 09:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  大班社会公开课教案《红旗飘飘》

  活动目标:

  1.知道五星红旗是中国的国旗,认识它的主要特征及了解其所表达的涵义。

  2.通过感受不同时刻国旗升起的场景,激发热爱祖国,尊重国旗的情感。

  活动准备:课件、视频

  活动过程:

  一、看看、猜猜五星红旗

  演示白板课件:黑色背景上出示一颗亮闪闪的五角星

  师:这是什么?什么地方会看到五角星?猜猜看这个五角星到底是在哪里的呢?

  继续点击课件出示剩余四颗五角星

  师:猜出来了吗?

  完整出示五星红旗

  师:是的,这是一面我们中国的国旗。

  二、说说、认认五星红旗

  师:国旗是什么形状?什么颜色的?

  师:为什么我们国旗的底色是红色的?

  小结:底色用了红色,代表着我们中国是用解放军的鲜血换来的,象征着革命,象征着胜利。

  师:红色的国旗上有几颗五角星?四颗小的代表什么?一颗大的代表什么?

  小结:四星代表我们全国人民,各行各业,不同民族,不同年龄的人们,大星代表中国共产党,有了共产党就有新中国。因为我们的国旗是红色的,上面有五颗星,所以我们的国旗叫"五星红旗"。

  三、了解升旗的严肃性,感受作为中国人的自豪。

  1.师:我们什么时候,在什么地方会看到五星红旗?(根据幼儿回答出示图片或视频)

  (1)奥运会上有国旗

  (2)十八大会议上有国旗

  (3)天安门广场上进行阅兵礼的时候

  (4)载人宇宙飞船上有国旗

  (5)南极科学考察站上有国旗

  (6)每天早上做操的时候

  (7)衣服上、马路上、汽车上、脸上等

  2.模拟升旗仪式

  师:当看到鲜艳的五星红旗,冉冉升起的时候,我们应该怎么做?

  师:现在,我们全体立正,升国旗,奏国歌,行注目礼

  四、游戏:保卫钓鱼岛

  1.情景创设

  师:中国有肥沃的土地,瞧!这是我们的祖国,这是我们的钓鱼岛,可是现在有人想来抢我们的钓鱼岛,怎么办呢?

  2.介绍游戏规则

  幼儿分成海、陆、空三军,进行抢答比赛,答对一题向前走一步,最先将国旗插在钓鱼岛上为胜利。

  3.幼儿进行游戏


            
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