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(必修2)3.2 DNA的结构(1)(导学案1)

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3.2 DNA的结构 导学案

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生命观念:说出DNA分子基本组成单位的化学组成概述DNA分子的结构特点
科学思维:通过计算机多媒体课件和对DNA分子直观结构模型的观察来提高观察能力、分析和理解能力
科学探究:以问题为导向激发独立思考,主动获取新知识的能力
社会责任:通过DNA的结构学习,探索生物界丰富多彩的奥秘,从而激发学生学科学,用科学,爱科学的求知欲望

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1.教学重点:DNA分子结构的主要特点、碱基互补配对原则
2.教学难点:DNA分子的双螺旋结构
一、DNA双螺旋结构模型的构建
1、模型名称:模型
2、构建者:美国生物学家和英国物理学家。
3、构建依据:
(1)DNA分子是以4种为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有四种碱基。
(2)威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱表明DNA分子呈结构。
(3)查哥夫测定DNA的分子组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于的量;的量总是等于的量。
二、DNA分子结构
(1)DNA分子是由长链按方式盘旋而成的结构。
(2)DNA分子中交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;在内侧。  
(3)两条链上的碱基通过连接起来,A与T、G与C形成碱基对,遵循 。 DNA碱基量的关系是:
磷酸二酯键
思考1:DNA结构中的哪个结构是稳定不变的?哪个结构是千变万化的?
思考2:DNA是遗传物质,储存着大量的遗传信息,那么DNA是通过什么储存大量的遗传信息?
随堂检测:
1、如果某DNA分子的一条链上的某段碱基排列顺序是……A—G—A—T—C—G—A—T……,则另一条链上对应的碱基排列顺序是(  )
A. ……A—G—A—T—C—G—A—T……
B. ……G—A—G—T—C—G—T—A……
C. ……T—C—T—A—G—C—T—A……
D. ……C—T—C—G—C—T—A—T……
2、某同学在构建DNA分子模型时,想用不同的几何图形代表脱氧核苷酸的三个不同组成部分。那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形(            )
A. 五种
B. 六种
C. 七种
D. 八种

【答案】
一、DNA双螺旋结构模型的构建
1、模型名称:DNA双螺旋结构模型
2、构建者:美国生物学家  沃森   和英国物理学家 克里克   
3、构建依据:
(1)DNA分子是以4种  脱氧核苷酸 为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有四种碱基。
(2)威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱表明DNA分子呈  螺旋    结构。
(3)查哥夫测定DNA的分子组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于  T   的量;  G   的量总是等于C    的量。
二、DNA分子结构
(1)DNA分子是由  2      脱氧核苷酸长链按 反相平行方式盘旋而成的 双螺旋  结构。
(2)DNA分子中  磷酸与脱氧核糖 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;  碱基对 在内侧。  
(3)两条链上的碱基通过  氢键  连接起来,A与T、G与C形成碱基对,遵循  碱基互补配对 。 DNA碱基量的关系是:   A=T   G=C                          
磷酸二酯键
思考1:DNA结构中的哪个结构是稳定不变的?哪个结构是千变万化的?
两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。
长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。
思考2:DNA是遗传物质,储存着大量的遗传信息,那么DNA是通过什么储存大量的遗传信息?
DNA通过碱基对的排列顺序(即为脱氧核苷酸的排列顺序)储存大量的遗传信息
随堂检测
1:C  2:B
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