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(必修1)3.3 细胞核的结构与功能(原卷版)(导学案4)

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发表于 4 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
第3节 细胞核的结构与功能
【学习目标】
1.通过分析探究细胞核功能的5个实验,阐明细胞核的功能,认同细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心;
2.在资料分析过程中,形成结果与结论具有一致性的科学思维;理解对照实验的作用;
3.通过资料分析和探究活动,阐明细胞核的结构及其功能,进一步形成结构与功能相适应的生命观念;
4.通过尝试制作真核细胞的结构模型的实践,明确物理模型的概念,能辨认物理模型,理解真核细胞的结构模型制作的原理和方法,加强细胞各部分分工合作、协调统一的认识。
【课前学习】
1.阅读教材第58页生物科技进展,亦可上网查阅克隆猴相关资料,回忆初中学过的克隆羊多莉诞生的技术路线,推测并尝试用文字+的形式表示出克隆猴的技术路线。
2.真核细胞的细胞核包括等结构。上有核孔,核孔可实现核质之间频繁的;核仁的功能是
3.染色质和染色体都是由组成,都能被染成深色。在细胞分裂时呈形态,在细胞分裂结束时呈的形态,所以两者是同样的物质在细胞时期的存在状态。
【课上学习】
任务一】细胞核的功能
活动1分析变形虫切割与核移植实验的结果,并得出结论。
科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。无核的一半虽然能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应。电镜下可以观察到退化的高尔基体、内质网等。有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应;失去的伸缩泡可以再生,还能生长和分裂。
如果有用显微钩针将有核的一半的细胞核钩出,这一半的行为就会像上述无核的一半一模一样。如果及时植入另一个同种变形虫的细胞核,各种生命活动又会恢复。
活动2:分析细胞切割实验的结果,并得出结论。
实验方法:为了研究细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的实验.他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养,他得到下面的实验数据:
实验结果:如下图
时间/d
细胞无核部分的存活个数
细胞有核部分的存活个数
0
1
2
3
4
10
30
100
81
62
20
0
0
0
100
79
78
77
74
67
65
问题1:如果你是研究者,你怎样描述上述数据?你能得出什么结论?
问题2:有人质疑这位生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家作出解释。
活动3:分析伞藻嫁接与核移植实验的结果,并得出结论。
活动4:阅读教材54页资料1和资料2,思考两个实验可得到什么结论。
任务二】细胞核的结构

4b2ff2b48b46a7532113189c37908261.png 活动1. 标出细胞核各结构名称并描述其功能
活动2.填表比较染色质与染色体

588169b33fdbd0730c315a8994430a4b.png
活动3. 细胞核、染色质、DNA、遗传信息之间的关系是什么?请填入下图。

1ab2679321af5e241c399693a297e628.png
活动4. 用简单的示意图表示细胞核的结构与功能的关系
任务三:尝试制作真核细胞三维结构模型
活动1 阅读57页“探究.实践”,并尝试制作真核细胞的三维结构模型

7663b943e86d642c8e9e1b331224bfb4.png
【课后练习】
1.科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后,移植到褐鼠的子宫,该褐鼠产下的小鼠的体色和性别是                             (   )
A. 黑、雌   B. 褐、雌     C.白、雄   D.黑、雄
2.下列关于细胞核的结构与功能的叙述错误的是                          (   )
A.除了哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
B.伞藻嫁接实验证明了细胞核是代谢的控制中心
C.RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
3.下列关于细胞核的叙述,错误的是                                     (   )
A.具有双层膜结构        B.是遗传信息储存的主要场所
C.是细胞代谢的控制中心   D.是细胞代谢的主要场所
4.生物体中有两类特殊的细胞,人成熟的红细胞无细胞核,精子的细胞质很少,经研究发现,这两类细胞的寿命都较短,这一事实体现了                           (   )
A.环境因素的影响                                        B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响                                        D.核、质的相互依存关系
5.组成染色体的主要物质是                                            (   )
A.糖类和蛋白质                 B.脂质和DNA  
C.蛋白质和DNA                D.DNA和RNA
6.下列关于染色体的叙述,不正确的是                                  (   )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格的说,只有在细胞分裂是才出现染色体
C.线粒体和叶绿体中的DNA、蓝藻拟核DNA,都能形成染色体
D.染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种状态
7.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁,这是因为(   )
A.核仁把核物质与细胞质分开
B.细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的
C.核仁可以经核孔进入细胞质中合成蛋白质
D.核仁与核糖体的形成有关
8.如图为细胞核结构的示意图,请结合所学知识,据图回答下列相关问题([ ]内填标号,____上填相应名称):

5d7002a08e2bb9968b541cde6ee4b6bc.jpg
(1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)[2]主要由________和________组成,前者通过[ ]______进入细胞核。
(3)从图中可以看出[3]为_____________,其与___________________________有关。
9.蛙成熟的未受精的卵具有活跃的DNA合成能力,而脑组织不能分裂。科学家进行了如图所示的核移植实验,请分析回答下列问题:

5c8fc70ba3f275e39433c65c881fdefa.jpg
(1)蛙成熟的未受精的卵中DNA合成所需的酶(仅考虑蛋白质)是在细胞质中的__________上合成的,并通过______进入细胞核中;除此之外,细胞质还为细胞核内的代谢提供所需的__________等。
(2)脑细胞无核部分仍能够生活一段时间,但最终死亡的原因是____________。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是_________________________。
(4)本实验证明了_________________________。
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