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第三章 第2节细胞器之间的分工与合作（一）
班级：_____________ 小组编号：__________ 姓名：_______________
一、学习目标
1.细胞壁的成分及功能。
2.细胞的结构和功能。(难、重点)
3.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。
二、预习导学（课前完成）
【知识一：真核细胞的结构与功能】
1.真核细胞是由细胞壁、细胞膜、________和细胞核构成。
2.植物细胞壁主要由_________和________构成，对细胞起__________________作用。
3.细胞质（1）忙碌不停的“部门”，如：_________、_________、_________、_________、_________、_________、等统称为__________。
（2）细胞质中还有呈溶胶状态的_________________。
3.细胞核包括______和________等结构
【知识二：细胞器的分工】
1.分离细胞器的方法：_______________________
2.核糖体有的附于_______内质网，有的游离在___________，是“_________________”。
3.内质网是__________等大分子物质的______、__________和____________。有些内质网上有___________的附着，叫___________内质网；不含有核糖体的内质网，叫________内质网。
4.线粒体是_______________的主要场所，细胞的“______________”，生命活动的能量大约________来自线粒体。
5.高尔基体主要对来自__________的___________进行______、_______和_______的“车间”及“发送站”。
6.液泡主要存在于__________细胞中，含_____、_______、______和________等，可以_______________________，充盈的液泡还可以使植物细胞____________。
7.叶绿体时绿色植物能进行___________的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“_______
__________”和“_________________”。
8.中心体主要分布在______与___________细胞中，由____个相互垂直排列的_________及周围物质组成，与____________________有关。
9.溶酶体主要分布于_______细胞中，是细胞的“____________”,内含多种___________，能分解____________________________，吞噬并杀死___________________________。
10.细胞骨架是由_________________组成的网架结构，维持_____________，锚定并支撑着许多____________，有细胞______、______、_____以及__________、___________、_____________等生命活动密切相关。
【知识三：观察叶绿体和细胞质的流动】
1.叶肉细胞中的叶绿体呈______、_______的______或_________，可以在______镜下观察它的形态和分布。
2.活细胞中的细胞质处于____________________的状态，可用细胞质基质中的________的运动作为标志。
评价：_______
三、合作研学（当堂完成）
1、细胞器的结构
（1）依据右图写出下列序号代表
的细胞结构名称
①________________
②________________
③________________
⑤________________
⑥________________
⑦________________
⑨________________
⑩________________
（2）植物细胞特有的细胞器__________________________________
（3）存在于动物，高等植物不含有的细胞器__________________________
2.细胞器的功能（连线）
结构：
名称：核糖体 叶绿体 高尔基体 中心体 溶酶体 内质网 线粒体 液泡
功能：
3.细胞器分类
核糖体 叶绿体 高尔基体 中心体 溶酶体 内质网 线粒体 液泡
（1）依据膜的层数：
单层膜_____________________________双层膜____________无膜结构_____________
（2）依据主要分布：
动物：_____________植物：_____________动植物：___________________
（3）依据所含物质：
含色素：___________________含DNA：___________________
四、课堂检测（当堂完成）
【选择题】
（ ）1. 细胞作为最基本的生命系统有着非常完善的结构,下列关于细胞结构的说法,正确的是
A.植物细胞特有的细胞器有细胞壁、液泡、叶绿体
B.叶绿体是细胞的“养料制造车间”,无叶绿体的细胞则无法完成光合作用
C.分离各种细胞器的方法是差速离心法
D.高尔基体的数量在人体心肌细胞中比唾液腺细胞中的数量多
（ ）2. 下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是
A.液泡中含有糖类和无机盐,不含有蛋白质
B.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色
C.植物细胞中的液泡是一种细胞器
D.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化
（ ）3. 如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是
A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所
B.图中2是中心体,该细胞一定是动物细胞
C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能
D.图中5结构存在于真核细胞中,而原核细胞中没有
（ ）4．下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为“养料制造车间”的是
（ ）5. 南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句。请问此处和“绿”“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位
A.叶绿体和液泡 B.叶绿体和线粒体 C.叶绿体和细胞质 D.细胞核和细胞质
【非选择题】
6. 下图表示某细胞结构，据图回答下列问题([ ]内填标号)：
(1)组成该细胞的化合物中，质量分数占细
胞干重最多的是________。
(2)若这是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的
细胞器[ ]____________较多，因为该细胞
的生理活动需要________多。
(3)它与大多数高等植物细胞相比，特有的细
胞器是[ ]________。
（4）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和
包装的是[ ]________
第三章 第2节细胞器之间的分工与合作（一）
（限时5分钟，共100分）：
班级：___________ 小组编号：___________姓名：___________得分：___________
一、填空题（除标注外，每个4分，共45分）
1. 内质网是__________等大分子物质的______、__________和____________。有些内质网上有___________的附着，叫___________内质网；不含有核糖体的内质网，叫________内质网。
2. 高尔基体主要对来自__________的___________进行______、_______和_______的“车间”及“发送站”。
二、选择题（每个10分，共30分）
（ ）3.人的唾液腺细胞中比小肠上皮细胞数量显著增多的细胞器是
A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．线粒体
（ ）4.一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素C需求量的两倍多，被誉为“维C之王”，吃起来酸甜可口，是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在于猕猴桃细胞的
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体
（ ）5.下表列举了4种生物细胞是否具有某些结构，其中正确的是
选项
| 细胞
| 细胞壁
| 叶绿体
| 中心体
| 成形的细胞核
| A
| 酵母菌细胞
| 无
| 无
| 有
| 无
| B
| 蓝细菌细胞
| 有
| 有
| 有
| 无
| C
| 人口腔上皮细胞
| 无
| 无
| 有
| 有
| D
| 洋葱根尖分生区细胞
| 有
| 有
| 无
| 有
|
三、非选择题（每空5分，共25分）
6.下图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答下面的问题(请在[ ]内填入序号)：
(1)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于
[ ]________中。
(2)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的
细胞器是________。如果该细胞为人的口腔上皮细胞，
应没有的细胞结构________(填序号)。
(3)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]________和
[ ]________。
课堂检测参考答案
C A D C A
6．（1）蛋白质 （2）10线粒体；能量 （3）3中心体 （4）4高尔基体
周周练参考答案
1.2略
C C C
6.（1）11液泡（2）中心体；2.7.11（3）6线粒体；7叶绿体
第三章第二节1
预习导学
【知识一：真核细胞的结构与功能】
1.细胞质
2.纤维素；果胶；支持与保护
3.（1）线粒体；叶绿体；内质网；高尔基体；溶酶体；
核糖体；细胞器；（2）细胞质基质
4.核膜；核仁
【知识二：细胞器的分工】
1.差速离心法
2.粗面；细胞质基质；生产蛋白质的机器；
3.蛋白质；合成；加工场所；运输通道；核糖体；粗面；光面；
4.有氧呼吸；动力车间；95%
5.内质网；蛋白质；加工；分类；包装
6.植物；糖类；无机盐；色素；蛋白质；调节植物细胞内的环境；
保持坚挺
7.光合作用；养料制造车间；能量转换站
8.动物；低等植物；两；中心粒；细胞的有丝分裂
9.动物；消化车间；水解酶；衰老、损伤的细胞器；侵入细胞的病毒或细菌
10.蛋白质纤维；细胞的形态；细胞器；运动；分裂；分化；物质运输；能量转化；信息传递；
【知识三：观察叶绿体和细胞质的流动】
1.绿色；扁平；椭球；球形；高倍
2.不断流动；叶绿体
合作研学
1.（1）①中心体②内质网③核糖体⑤细胞膜⑥线粒体⑦高尔基体⑨液泡⑩叶绿体
（2）叶绿体和液泡（3）中心体、溶酶体
2.
3.（1）内质网、溶酶体、液泡、高尔基体；叶绿体、线粒体；中心体、核糖体
（2）中心体、溶酶体；叶绿体、液泡；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
（3）叶绿体、液泡；线粒体、叶绿体
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