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(必修1)4.1 被动运输(导学案1)

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4.1 被动运输 导学案

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生命观念:细胞要通过物质交换维持自身代谢
科学思维:物质交换有不同的方式与特征
科学探究:质壁分离的条件分内因与外因两部分
社会责任:海水稻、盐碱地等环境需要我们培育适应不同坏境的作物。

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教学重点:渗透作用;细胞是一个渗透系统;细胞膜不仅是半透膜还是选择透过性膜;分析植物吸水失水的现象。自由扩散与协助扩散的特点。
        教学难点:细胞膜不仅是半透膜还是选择透过性膜;分析植物吸水失水的现象。
自学过程:
1、渗透作用完成需要与 。
2、当红细胞位于低浓度(低渗)溶液时,细胞会 ,当位于高浓度(高渗)溶液时,细胞会,当位于相同浓度(等渗)溶液时,细胞会 。
3、原生质层是 。质壁分离指  。
4、质壁分离的条件是 。
5、被动运输包括           ,           
6、自由扩散的特点是。
7、协助扩散的特点是  。
8、转运蛋白包括  ,   。

检测: 1、将洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,滴加某红色染料的水溶液(染料分子不能进入活细胞,渗透压相当于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液),一段时间后用低倍显微镜能清晰地观察到(  )
A.细胞中红色区域减小
B.染色体散乱地分布于细胞核中
C.原生质层与细胞壁的分离
D.不同细胞质壁分离程度可能不同
2、甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则 (  )
A.甲运输被促进                                        B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制                                        D.乙运输被抑制
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