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[人教版] (七下)3.第三节 青春期(导学案1)

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课题
第三节   青春期
预习
目标
1. 描述青春期的身体变化和心理变化
2. 通过了解青春期知识,培养学生正确处理青春期中一些现实问题的能力
3. 通过讨论和交流,关注自己和同学的身心变化,共同健康的度过青春期
预习
方法
自主、合作、展示、交流
知识导学:  青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
1.青春期的身体变化:(1)身高突增是青春期的一个显著特点。
(2)神经系统、心、肺等器官的功能明显增强。
(3)性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。
2.青春期的心理变化及其卫生:(1)有强烈的独立意思,遇到挫折又有依赖感。
(2)渴望得到家长和老师的关怀。
(3)内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
重点和难点 重点:青春期的身体变化和心理变化;  难点:青春期的心理变化及其卫生
趣味导读同学们,你们发现自己上中学后身体和心理上都发生了很大的变化吗?其实,你们进入了一生当中最重要的时期,成为花季少男少女,这在生理上称为青春期。你们想不想了解自己更多些?请你加入到我们的问卷调查中来吧!根据你自身情况如实回答下列问题。  
男孩:
1.你是几岁时身高开始突增的?       2.你出现喉结了吗?
3.你有没有出现遗精现象            4.你有没有喜欢过某个女生?
5.你对自身的变化有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?
女孩:
1.你是几岁时身高开始突增的?        2.你的形体是否发生了变化?
3.你有没有出现过月经?              4.你有没有喜欢过某个男生?
5.你对自身的变化有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?
预习提纲:
1.观察书中P14图片资料分析:女孩身高突增大约出现在哪一年?男孩呢?有没有差别?
2.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
4.青春期的心理变化有哪些?
5.青春期正是的关键时期。因此,应当集中,积极参加各种文体活动和,同学间师长密切交流,健康度过这人生的金色年华。
知识闯关
1是青春期开始的一个显著特点。
2.进入青春期的时间,男孩一般比女孩两年。
3.在青春期中,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现,女孩出现
4.进入青春期后,随着身体的发育,也开始萌动。青春期正是学、长、树立、塑造的关键时期,因此,应把精力集中在和培养高尚情操上。
5.遗精是指男子进入后,有时在睡梦中自尿道排出的现象。
6.月经是女子进入后,每月次的来潮的现象。
慧眼识珠
7.关于青春期的特点,不正确的是(      
A.身高迅速增长  B.体重迅速增加  C.身体迅速发胖  D.生殖器官开始发育成熟
8.下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是(      
A.能够正确认识自己身体的变化    B.面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境
C.尽可能避免与异性同学交往      D.增强自我控制和自我保护的意识
9.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关(     )
A.大脑  B.心脏  C.肺  D.性器官
10.青春期身体生长发育快,所以在青春期要加强(     )
A.营养  B.卫生  C.锻炼  D.休息
明辨是非
11.男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。 (     )
12.男孩在青春期会出现一种不正常的现象──遗精。(     )
13.对于处于青春期的学生,不要回避性知识,因为这是们生长发育所必需了解的知识。(    )
14.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此这个时期我们要好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想。(    )
15.女生要比男生不幸,因为每个月都要倒霉一次──来月经。(     )
课后沟通
情感交流
青春期,不仅是人体生长发育最关键的时期,而且也是思想逐步成熟的时期。因此在这个时期,每个学生都会在心理上和生理上发生许多变化,也会有一些莫明的烦恼。如何排解这些来自成长中的烦恼呢?最好的办法就是找一个倾诉的对象。作为你的生物学老师,愿意成为你耐心的倾听者,请你给老师写一封信,向他(她)述说自己在青春期的变化和需求。
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