教学目标 核心素养
| 物理观念：知道什么是平抛运动，理解平抛运动的特点
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| 物理观念：了解斜抛运动，知道其受力特点和运动特点
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| 科学思维：理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律
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| 科学思维：会用平抛运动的规律解决有关问题
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教学重点
| 1. 平抛运动的特点
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| 2. 平抛运动分解方法的研究过程和相关规律
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| 3. 平抛运动的规律的应用
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教学难点
| 1. 平抛运动分解方法的研究过程和相关规律
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| 2. 平抛运动的规律的应用
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| 3.
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高考考点
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课 型
| 新授
| 教 具
| 平抛运动演示仪
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教 法
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教 学 过 程
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教学环节
| 教师活动预设
| 学生活动预设
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| 课前复习：
1．曲线运动的条件。（学生答：F与v不共线），
2．曲线运动的速度方向的规定。
演示：抛出粉笔头，学生观察，得出抛体运动的定义。
一、抛体运动
1．定义：以一定的初速度抛出，在空气阻力可忽略的情况下，物体只受重力作用，这种运动称为抛体运动。
2．特点：①轨迹是曲线（竖直方向的抛体是特例）
②只受重力作用，故为匀变速运动
根据抛出时速度的方向可以分为：平抛运动和斜抛运动
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| 二、平抛运动
1．定义：如果物体抛出时的速度方向水平，只在重力作用下运动，这种运动称为平抛运动。
2．运动特点：
①水平方向：不受力，有初速度，故作匀速直线运动。
<Object: word/embeddings/oleObject1.bin> <Object: word/embeddings/oleObject2.bin>
②竖直方向：只受重力，无初速度，故做自由落体运动。
任意时刻速度：<Object: word/embeddings/oleObject3.bin> 下落高度： <Object: word/embeddings/oleObject4.bin>
结论：①平抛运动可看成水平方向的匀速直线运动与自由落体运动的合运动。
②只受重力作用，故为匀变速曲线运动。
3．轨迹
对任意位置A(x、y)有：
<Object: word/embeddings/oleObject5.bin> ①
<Object: word/embeddings/oleObject6.bin> ②
将②带入①可得：<Object: word/embeddings/oleObject7.bin>
轨迹为抛物线。
4．速度v、位移s
①速度：设经时间t速度为v， 则 <Object: word/embeddings/oleObject8.bin>
速度与水平方向夹角α，则：<Object: word/embeddings/oleObject9.bin> ①
由以上两式可得：运动时间越长，物体速度越大，v与竖直方向夹角越来越大。
思考：若知道物体下落的高度，可求哪些物理量？
法1.运动时间t，由 <Object: word/embeddings/oleObject10.bin> 得： <Object: word/embeddings/oleObject11.bin>
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| 法2.落地时的速度vy，由<Object: word/embeddings/oleObject12.bin> 可得<Object: word/embeddings/oleObject13.bin>
再由<Object: word/embeddings/oleObject14.bin> 求出t。
综上两种方法可得：物体下落时间由下落的高度唯一决定。
②位移：设位移与水平方向的夹角为θ，则：
水平位移：<Object: word/embeddings/oleObject15.bin> 由初速度和下落时的高度决定
<Object: word/embeddings/oleObject16.bin> ② <Object: word/embeddings/oleObject17.bin>
由①②两式得：<Object: word/embeddings/oleObject18.bin> 结合图1作图说明含义，速度的反向延长线与横轴交与B点，B点为水平位移的中点位置。
5．速度变化量Δv
<Object: word/embeddings/oleObject19.bin>
方向竖直向下，即任意相同
时间内，速度的变化量相同。
6．推论：匀变速运动某段时间内的平均速
度等于初末速度和的一半，等于中间时刻的
瞬时速度。
(介绍类，只要求知道结论，不要求会推导)
三、一般抛体运动
学生阅读课本，思考以下问题：
1．斜抛运动的受力情况。
2．斜抛运动的运动特点。
3．斜上抛运动的物体运动时间由哪些因
素决定？上升高度有哪些因素决定？水平
位移有哪些因素决定。
4．影响射程的因素有哪些？
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| 5．推导出斜上抛物体运动轨迹的表达式。
解：把斜上抛初速度v0沿水平和竖直两个
方向分解，得到：
<Object: word/embeddings/oleObject20.bin>
<Object: word/embeddings/oleObject21.bin>
竖直方向上竖直上抛运动，水平方向上匀速直线运动。
飞行时间t，射高h，水平射程x。
可得：<Object: word/embeddings/oleObject22.bin>
<Object: word/embeddings/oleObject23.bin>
<Object: word/embeddings/oleObject24.bin>
影响射程的因素：
①θ一定时，v0越大，射程越大，运动时间越长。
②v0一定时，θ=450时射程最大，当θ>450时，射程随θ增大而减小；θ<450时，射程随θ减小而增大。
例1.在空间某一点以大小相等的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球，不计空气阻力，经过相等的时间（设小球均未落地）（ ）
A.做竖直下抛运动的小球加速度最大
B.三个小球的速度变化相同
C.做平抛运动的小球速度变化最大
D.做竖直下抛运动的小球速度变化最小
例2.关于斜抛运动的射高，下列说法正确的是（ ）
A.初速度越大，射高越大
B.抛射角越大，射高越大
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| C.初速度一定时，抛射角越大，射高越大
D.抛射角一定时，初速度越大，射高越大
课本P18思考与讨论。课后题1、2、3、4。
例3.一架飞机在距地面180m处以80m/s的速度沿水平方向匀速飞行，在其正前方下的平直公路上一辆油罐车以20m/s的速度匀速前进（运动方向与飞机飞行方向相同，炸弹离开飞机时相对飞机的初速度为零），不计空气阻力。（g=10m/s2）求：
1.炸弹从被投出到落地的时间；
2.炸弹刚落地时的速度大小；
3.飞机是从距油罐汽车多远时开始投弹的。
解：（略）
小结：
作业：
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