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(八下)第2节 液体的压强(导学案3)

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发表于 9 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
第二节  液体压强
教师寄语:勇于超越自己,从学好每一堂课开始
学习目标:
1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向
2、了解液体压强的大小跟什么因素有关。
3、认识液体压强的实际应用——连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。
4、通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实,知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。
5、在观察实验过程中,培养科学态度。密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
中心任务:掌握液体压强的特点和大小计算方法。
学习过程:
一、课前自主学习
根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。
1.认识液体内部存在压强。请同学们观察右图和课本9.21插图,结合生活经验,回答下列问题,比一比谁完成的最快!

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(1)容器底部的橡皮膜突出,这说明:_____________________
(2)容器侧壁的橡皮膜突出,这说明:_____________________
讨论:
(1)液体对容器底部产生压强的原因是:__________________________
(2)液体对容器侧面产生压强的原因是:_______________________________
2.初步学习液体内部压强的实验。
(1)如何利用液体压强计测量不同方向液体的压强?
(2)如何利用液体压强计测量不同深度液体的压强?
(3)如何探究不同液体在同一深度压强的大小?
(4)根据图例与生活经验,你对液体内部压强特点的初步总结是:_______________________
_________________________________________________________________________
3.初步学习液体内部压强的计算方法。
(1)计算公式是________________________,有哪些公式变形?______________
(2)水下20cm深处液体的压强有多大,试通过计算说明。
4.认识连通器
看课本相关部分,组内讨论,解决下面问题。
(1)什么是连通器?你能举出生活中的例子吗?
(2)连通器液面相平的条件是什么?
(3)认识连通器的应用,解释船闸的工作过程。
二、合作探究:探究液体内部压强的规律和液体压强的计算公式。
1.探究液体内部压强特点:
(1)微小压强计探头的薄膜受到_____的作用时,U型玻璃管内出现高度差,液面高度差的大小反映了薄膜所受________的大小。
实验次数
深度/cm
橡皮膜方向

盐水
液面高度差/cm
液面高度差/cm
1
5
朝上
2
朝下
3
朝左
4
朝右
5
10
朝上
6
朝下
7
朝左
8
朝右
(2)
(3)规律总结:液体内部朝各个方向都存在压强;在液体内部同一深度,_________,液体内部的压强随深度的增加而________,液体内部的压强还跟液体的_______有关。
2.推导液体内部压强的计算公式。推导完后交流,看哪些同学推导的既对又快。

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讨论:液体压强的大小跟哪些因素有关,是什么关系,跟所取的面积有关系吗?
3.计算课本例题。组内同学针对例题的问题认真思考、讨论,看看哪个小组的答案最正确!
4.甲乙两个烧杯里面装有煤油,煤油的深度都是0.2m,乙的底面积是甲的3倍,哪杯煤油对底面的压强大些?哪杯对底面的压力大些?(g=10N/kg)
三、梯度训练
A组
1. 计算压强公式有:p=F/s和p=ρgh,对于这两个公式的适用范围,下列说法中正确的是( )
A、前者只适用于固体,后者只适用于液体
B、前者对固体、液体、气体都适用,后者一般只适用于液体
C、两者对固体、液体、气体都适用
D、后者只可用来计算气体的压强
2.有四种不同年代的潜水装置,它们潜入海水的最大深度如图所示,其中能承受海水压强最大的是( )

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3.往装有水的烧杯中放入一木块,水不外溢,放入后,水对杯底的压强、压力与放入前相比较( )
A、压强不变,压力不变
B、压强增大,压力增大
C、压强不变,压力增大
D、压强增大,压力不变
4. 将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜,倒入一定量的酒精后,橡皮膜向外凸出。然后放入盛有水的烧杯中,玻璃管下端距水面高为h1,此时酒精柱高度为h2,橡皮膜下号变平。若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2,则( )
AF1= F2,h1< h2
BF1= F2,h1= h2
CF1< F2,h1< h2
DF1> F2,h1< h2
5.如图所示,放在桌面上的三个不同形状的容器,它们本身质量相等,底面积相同,并装入同种液体,液面高度相同。

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(1)三个容器中液体的重力( )
A.相等  B.GA>GC>GB  C. GA>GB>GC
(2)三个容器对桌面的压力( )
A. 相等 B. FA>FC>FB    C. FA<FB<FC
(3)三个容器对桌面的压强( )
A. 相等  B.  PA>C>B   C.  PA<B<C
(4)三个容器底部所受液体的压强( )
A.  相等 B. PA>B>C   C. PA<B<C
(5)三个容器底部所受的压力( )
A、相等
B、FA<FB<FC
C、FA>FC>FB
6.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器地面的作用情况是( )

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A、压强减小,压力增大
B、压强减小,压力减小
C、压强增大,压力增大
D、压强增大,压力减小
7.如图所示,瓶中水从小孔A、B处流出,说明液体对容器的______有压强,从B孔流出的水喷得更急些,说明液体的压强随着_____增加而增大。

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8. 如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:___________

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9. 如图所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭.
(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与_________有关.(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与______有关.

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10. 如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,甲、乙两容器中装有水,且两容器中水面相平。当阀门K打开后,管中的水将________,理由是_______________。

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11. 如图,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:
(1)水对茶壶底部的压力;
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(2)茶壶对桌面的压强
你认为下列解题过程中有无错误,如有,请指出其中的错误指出并加以改正。
解:(1)茶壶静止在水平桌面上,
水对茶壶底的压力F1=G=mg=0.6×10=6N;
(2)茶壶的重力G=mg=0.4×10=4N,
茶壶对水平桌面的压力F2=G+G=6+4=10N,
茶壶对水平桌面的压强P=F2S =10/1 =10Pa,
12. 如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强.
  (2)容器对水平桌面压强.(g取10N/kg)

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B组
1.如图容器中盛有某液体,pA,pB,pC分别表示A、B、C三点处液体的压强,则( )

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A、pA=pB=pC
B、pA=pB>pC
C、pA>pB>pC
D、pA=pB<pC
2.如图是几种不同渠堤的截面图,其中最安全可靠的设计是(  )

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3.小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a),(b),(c),(d)所示,(图(a),(b),(d)中的容器内均装满液体且ρ盐水>ρ)

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(1)根据图___________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据(b),(c)可验证:_____________ ,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b),(d)可验证:当深度相同时,________________
(4)若在图_________中的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。(选填“(a)”、“(b)”、“(c)”、“(d)”)
4.一钢精水壶的质量为1kg,平面壶底的面积是0.04m2,壶的深度为均为20cm,容积为4×10-3m3,壶中装满水置于水平桌面上。求:
(1)水对壶底的压强是多少?
(2)壶底对桌面的压强是多少?
5.一油库装煤油的油罐中盛有4m深的煤油,在距底部0.5m处发现有一个半径为2cm的圆形漏油孔,求:
(1)煤油对罐底的压强多大?
(2)小孔处煤油的压强多大?要想堵住这个孔,至少需要在罐壁处施加多大的力?(煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3,取g=10N/kg
第二节   液体压强
三、梯度训练
A组
1.B
2.D
3.B
4.A
5.(1)B(2)B(3)B(4)A(5)A
6. D
7.侧面  深度
8.  pA<pB<pC
9. 深度   密度   
10   不流动   连通器原理  
11.     4.704N   2450Pa
12.    2.94×103Pa    5000Pa
B组
1.D
2.D
3(1)ab(2)同种液体(3)液体内部压强随密度的增大而增大(4)c
4.   1960Pa   1225Pa
5.  3.2×104Pa       2.8×104Pa   35.168N
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