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[人教版] 08(九下)实验活动7 溶液酸碱性的检验(导学案2)

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发表于 昨天 08:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
实验活动7 溶液酸碱性的检验
实验目的:
1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。
3.初步学会自制酸碱指示剂,并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。
4.通过探究活动的分工、配合,增强学生的协作意识、合作能力。
5.通过对检测溶液酸碱性的意义分析,提高学生的环保意识。
实验重点:用PH试纸测定溶液的酸碱度
实验难点:自制酸碱指示剂能检验溶液的酸碱性的原因 实验用品:
预案:
实验准备
酒精灯、铁架台(带铁圈)、石棉网、剪刀、注射器、漏斗、烧杯、试管、研钵、玻璃棒、玻璃片、纱布、胶头滴管、塑料袋······
1.蕊和酚酞的变色规律:


石蕊
酚酞
2.PH试纸的使用方法:
撕一小片PH试纸,放在洁净的_________,_________蘸取待测液________PH试纸上,______分钟内与标准比色卡比较:两者不能相碰,读出溶液的PH.
3.你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂?
____________  理由支持:______________________________
4.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗?
   (1)在研钵里__________;
(2)加入3—5ml__________浸泡;
(3) 用纱布将浸泡出的汁液__________或________;
   (4)你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗?___________________________________
___________________________________________________;你认为比较完美的指示剂应具备什么样的特点?____________________________________________________
5.检测溶液的酸碱性具有实际意义吗?
(1).________________________;
(2).________________________________;
(3).____________________________________;
(4).······
二、实验步骤
1.自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入酒精浸泡; 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。
2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:
(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;
(2)用PH试纸测定溶液的酸碱度;
注:撕一片PH试纸放在干净的玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在PH试纸上, 半分钟内,将显示的颜色与标准比色卡对比,得出溶液的PH. (3)实验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。
三、实验记录
选择的溶液
加入石蕊
加入酚酞
溶液的酸碱性
PH
加入自制指示剂
变色对比
最佳指示剂
稀盐酸
食醋
蒸馏水
稀氢氧化钠
四、保护环境、爱护地球,我能做哪些切实可行
学后反思:

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