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[人教版] 76(九上)课题3 物质组成的表示(第1课时)(导学案)(解析版)(导学案5)

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发表于 前天 02:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
课题3 物质组成的表示
课时1 化学式
一、学习目标
1.知道纯净物具有固定的组成,能够初步建立化学式模型。
2.理解化学式的含义,能用化学式表示某些常见物质的组成。
3.了解化学式的书写和读法。
二、学习重难点
重点:化学符号中不同位置的数字表示的意义。
难点:化学符号的微观意义。
三、学习过程
【课前预习】
1.知识回顾:如图是电解水探究水的组成的实验装置,分析图中a、b玻璃管中的气体分别是什么?并标出电源的正负极。

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【答案】电解水实验时与正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气,与负极相连的玻璃管中产生的气体是氢气,且两者的体积比约为12,故根据气体的体积大小可以分析出a管中的气体是氢气,b管中的气体是氧气,与a管相连的电极是负极,与b管相连的电极是正极。
2.分析水的宏观元素组成和微观粒子构成,并用化学符号表示水。
【答案】水由氢、氧元素两种元素组成,一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,化学符号为H2O。
【课堂探究】
任务一:分析下图中各物质的化学式,试着总结化学式的概念。

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【答案】用元素符号和数字组合表示物质组成的式子统称为化学式。
任务二:化学式是国际通用的化学语言,在生活中或实验室里,我们经常能见到化学式的身影,试着写出5种物质的化学式。(不能与任务一中的重复)
【答案】高锰酸钾:KMnO4;硫:S;二氧化硫:SO2;铁:Fe;四氧化三铁:Fe3O4;等等。
任务三:结合教材P96图4-19,说一说H2O、2H2O表示的意义。
【答案】H2O的意义:表示水这种物质;表示水由氢、氧两种元素组成;表示1个水分子;表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
2H2O的意义:表示2个水分子。
任务四:
思考与讨论1:下列元素符号及化学式前面的数字有什么意义?
                 2H                    2H2
思考与讨论2:下列化学式中元素符号右下角数字有什么意义?
                 H2                 CO2
【答案】
1.2H中的数字“2”表示2个氢原子;H2中的数字“2”表示2个氢分子;所以元素符号及化学式前面的数字表示原子或分子的个数,只有微观意义。
2.H2右下角的数字2表示1个氢分子中含有2个氢原子;CO2右下角的数字2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;所以化学式中元素符号右下角数字表示1个分子中含该元素原子的个数,只有微观意义。
任务五:结合教材P97和下面的例子,总结出单质化学式的书写原则和读法。

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【答案】(1)对于由原子构成的物质(稀有气体、金属、固态非金属等),直接用元素符号表示。金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称,而稀有气体单质读作“某气”,如氦气 He。
(2)对于有分子构成的物质(如非金属气体等),用元素符号加小写数字表示。如氧气O2,一般读作“某气”。
任务六:结合教材P97和教师的讲解,总结出化合物化学式的书写原则和读法。
【答案】(1)当某组成元素原子个数比是1时,1省略不写;如氧化铜CuO,读作“某化某”。
(2)氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在右边;如二氧化碳CO2,读作“几氧化几某”。
(3)由金属与非金属元素组成的化合物,一般金属元素的符号在左,非金属元素的符号在右;如氯化钠NaCl,读作“某化某”。
任务七:写出下列物质的化学式或读出化学式的名称。
氢气     氮气      氦气      磷        硫         铁
HCl        NaCl       HgO       CO2        Fe3O4        P2O5
【答案】氢气(H2)、氮气(N2)、氦气(He)、磷(P)、硫(S)、铁(Fe)
HCl(氯化氢)、NaCl(氯化钠)、HgO(氧化汞)、CO2(二氧化碳)、Fe3O4(四氧化三铁)、P2O5(五氧化二磷)
【课堂检测】
1.下列符号只具有微观意义而不具有宏观意义的是(   )
A.H        B.<Object: word/embeddings/oleObject1.bin>        C.<Object: word/embeddings/oleObject2.bin>        D.<Object: word/embeddings/oleObject3.bin>
【答案】D
【解析】A、H是氢元素的元素符号,宏观上可以表示氢元素,微观上可以表示一个氢原子,该选项不符合题意;
B、O2宏观上表示氧气等,微观上表示1个氧分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,该选项不符合题意;
C、H2O为水的化学式,宏观上可表示水这种物质,微观上可表示一个水分子,即有宏观意义,还有微观意义,该选项不符合题意;
D、化学式前的数字表示分子个数,则2H2O表示2个水分子,只表示分子个数,只具有微观意义,该选项符合题意
故选D。
2.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是(   )
A.Cl2        B.O        C.H2O        D.He
【答案】D
【解析】A、Cl2可以表示氯气这种物质,但是不能表示氯元素,也不能表示1个氯原子,不符合题意;
B、O可以表示氧元素,1个氧原子,但是不能表示氧气这种物质,不符合题意;
C、H2O可以表示水这种物质,但是不能表示一种元素,也不能表示一个原子,不符合题意;
D、He可以表示氦气这种物质,氦元素,1个氦原子,符合题意。
故选D。
3.化学符号所表示的含义正确的是(     )            
A. He 可表示氦气                                                   
B. N2 表示 2 个氮原子C. H2O2 表示 1 个氢分子和 1 个氧分子                  
D. SO2只表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成
【答案】 A   
【解析】A. 氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He,He可表示氦气,故符合题意。
B. 由分子的表示方法,符合题意书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则N2表示1个氮分子,故不符合题意。
C. 由分子的表示方法,符合题意书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则H2O2表示 1 个过氧化氢分子,故不符合题意。
D. SO2除了表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成,还能表示1个二氧化硫分子等,故不符合题意。
故选A。
4.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是(   )
A.<Object: word/embeddings/oleObject4.bin>:前面的“2”表示两个水        B.<Object: word/embeddings/oleObject5.bin>:表示二氧化氮中含有两个氧原子
C.<Object: word/embeddings/oleObject6.bin>:表示两个氢元素        D.<Object: word/embeddings/oleObject7.bin>:表示一个镁离子带有两个单位的正电荷
【答案】D
【解析】A、由分子构成的物质,其化学式前的数字表示分子的个数,故<Object: word/embeddings/oleObject8.bin>前面的“2”表示两个水分子,选项错误;
B、化学式中,元素符号右下角的数字表示1个分子中含有某原子的数目,即NO2中的2表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,选项错误;
C、元素符号前面的数字表示原子的数目,即2H中的2表示2个氢原子,选项错误;
D、离子符号右上角数字表示每个离子所带的电荷数,正负号表示所显电性,故<Object: word/embeddings/oleObject9.bin>中的2表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,选项正确。
故选D。
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