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[人教版] 72(九上)课题2 化石能源的合理利用(导学案)(原卷版)(导学案5)

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发表于 前天 02:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
课题2化石能源的合理利用
一、学习目标
1.了解化石能源的种类、组成及特点。知道甲烷的可燃性和主要用途;
2.了解煤和石油的综合利用,认识化学在能源合理利用与开发中的重要作用;
3.了解降低化石能源利用对环境影响的方法和措施,意识到开发新能源的意义;
4.初步应用元素观、变化观等化学观念和科学探究方法解决问题;
5.认识能源开发利用是促进人类社会发展的重要力量,知道其可能对环境产生的影响,树立合理利用能源的意识。
二、学习重难点
重点:化石能源的种类、组成及特点
难点:初步应用元素观、变化观等化学观念和科学探究方法解决问题。
三、学习过程
【课前任务】
1.知识回顾:酒精在燃烧的过程中发生了什么变化呢?
物质变化:
能量变化:
2.调查家中所用燃料的种类,并分析此类燃料的优缺点。
【课堂探究】
环节1化石能源的利用
任务一:阅读教材P169-170,说一说煤和石油的形成过程、元素组成和综合利用。
任务二:天然气主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的成分是甲烷(CH4),如何设计实验验证甲烷的元素组成?
任务三:观看甲烷燃烧及其产物的检验实验视频,观察并记录实验现象,写出相关化学方程式,分析甲烷的性质及元素组成。

  • 实验现象
  • 化学方程式
  • (1)


  • (2)


  • 分析

任务四:如果按下表所示的化石能源储量和年产量,估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在图7-23中表示你的估算结果,并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。

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  • 【对应训练1】下列鉴别氢气和甲烷的方法正确的是(      )
  • A.点燃,观察火焰颜色
  • B.点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
  • C.将燃着的木条放在盛有氢气和甲烷的集气瓶口
  • D.点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
  • 【对应训练2】人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
  • (1)石油是化石燃料之一,它属于___________(填“纯净物” 或“混合物”)。
  • (2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_____________________。
  • (3)农村居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为___________________________。
环节2降低化石能源的利用对环境的影响
任务五:请根据三种化石燃料的组成分析其燃烧后的产物,再联系分析其造成的环境问题。
任务六:阅读教材P174,说一说有哪些降低化石能源的利用对环境影响的措施?
任务分析氢气是一种理想的清洁、高能燃料的原因。
任务阅读教材P175,总结实验室制取氢气的原理和实验装置,并分析原因
任务列举其他的新能源,试着分析如何早日实现“碳达峰”和“碳中和”
  • 【对应训练3】下列关于煤的说法不正确的是(      )
  • A.煤是一种化石燃料,最终将被耗尽
  • B.将煤隔绝空气加热,可以得到焦炭、煤焦油、煤气等物质
  • C.煤只含有碳、氢两种元素
  • D.煤是一种复杂的混合物
  • 【对应训练4】化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。下列措施不能减少SO2排放的是(       )
  • A .燃煤时提供充足的氧气
  • B .推进“煤改气”、“煤改电”
  • C .使用地热能等新能源
  • D .循环利用工业尾气中的SO2
  • 【对应训练5】下列措施:①改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气。 其中能够减少汽车尾气对空气污染的是(        )
  • ①②               B.②③      C.①②③④        D.①②③
【课后任务】
  • 总结本节的概念,梳理概念之间的联系,画出思维导图。
四、课堂练习
1. 下列说法正确的是(    )
A.石油是一种混合物             B.可燃冰是可再生能源
C.煤燃烧时只生成二氧化碳       D.“西气东输”的“气”是指氢气
2.石油古称“水”,《汉书》中“高奴县洧水可燃”《梦溪笔谈》中“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”,下列关于“洧水”的说法错误的是(    )            
A. 具有可燃性            B. 是一种黏稠状液体         
C. 是可再生能源          D. “其烟”的主要成分为炭黑
3. 下列不属于新能源的是  
A.核能        B.风能           C.地热能          D.煤
4.我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”碳中和是指通过植树造林、节能减排等措施抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是(   
A.利用风能实现清洁发电
B.使用新技术提高传统能源的利用效率
C.大量使用一次性餐具
D.鼓励使用新能源汽车
5.实验室用如图所示装置可制取氢气并测量生成氢气的体积,下列有关说法正确的是(    )  

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A.该装置还可用于实验室制取氧气B.仪器a的名称为长颈漏斗C.烧瓶中的物质一定是锌和稀硫酸D.该收集气体的方法是向下排空气法
6.目前人类生活、生产需要的大部分能量来自于化石燃料的使用。大连市家用燃料经历了“煤→液化石油气→煤气→天然气”的变化过程。结合下表提供的信息,完成相关问题。  
燃料
主要成分
热值(约)
爆炸极限

C
2.9×107J/kg
液化石油气
C3H4、C4H10
4.6×107J/kg
1.5%~9.5%
煤气
H2、CO
1.9×107J/m3
6.9%~69.5%
天然气
CH4
4.5×107J/m3
4.8%~13.5%
(1)煤作为家用燃料时,常将煤饼制成蜂窝状使用(如图所示),可提高其利用率。说明其中的原理。  

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(2)相同质量的煤气和液化石油气均完全燃烧,煤气产生的二氧化碳更少。解释原因。   
(3)与煤气相比,以天然气为家用燃料除了可以避免中毒外,还具有哪些优点?(写两条)   
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