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[人教版] 17(九上)实验活动3 燃烧的条件(导学案2)

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实验活动3 燃烧的条件
一、实验目的
1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。
2.体验实验探究的过程。
3.培养实验分析能力和合作精神。
二、实验用品
烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。
三、实验步骤




实验操作
实验现象
实验结论
1探究燃烧条件有可燃物

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蘸有酒精的棉花_______蘸有水的棉花_____________
燃烧的条件之一是_________
2探究燃烧条件温度达到着火点
第一步

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第二步

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滤纸碎片和乒乓球碎片均_________
乒乓球碎片_____滤纸碎片_______
滤纸碎片和乒乓球碎片均为_____
燃烧条件之一是___________
3探究燃烧条件:需要氧气

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烧杯盖住的蜡烛_____________
燃烧的条件之一是_____________
【问题与交流】
1.上述实验内容1中,如果在酒精灯上加热时间较长,会发生什么现象?为什么?

2.如果将实验内容2中的乒乓球碎片和滤纸碎片换成木屑和煤粉,会发生什么现象?说明了什么?

3.影响燃烧的剧烈程度有哪些相关因素?

4.从实验中讨论在实际生活中灭火的途径有哪些?

四、当堂检测
1下列探究燃烧条件的实验中,能得出燃烧需要氧气结论的是(   )

            
     
         

A                          B                        C                          D
2点燃的火柴棍燃烧端朝上时,其未燃尽便熄灭的主要原因是(  )
A缺乏氧气        
B火柴棍的着火点升高了
C缺乏可燃物        
D燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点
3.为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是___________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是__________________。
(2)如图中Ⅰ所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到________________________,可以得出燃烧的条件之一是________________________________________。
(3)如图Ⅱ所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到___________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________________。
(4)蘸酒精的棉花燃烧后,可将棉花浸在盛水的烧杯中将火焰熄灭,原理是____________________;用灯帽盖灭酒精灯的原理是________________。
五、布置作业
完成《学练优》本课时对应练习,并预习下一节的内容。
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