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36(九上)第1课时 物质由微观粒子构成(导学案1)

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发表于 14 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
1课时物质由微观粒子构成
学习目标
1.认识物质的微粒性,知道分子、原子等都是构成物质的徽粒。
2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。
【学习重点】认识物质的微粒性,能用微粒的观点解释日常生活中的问题。
【学习过程】
一、自主学习
1物质都是由微小的粒子——分子、原子离子等构成的。
2微粒具有质量和体积都很小,总是在不断地运动着,有间隔,同种粒子的化学性质相同
二、新知导学
知识点物质由微观粒子构成
1.物质由微观粒子构成
【小组讨论】通过一些科学实例、数据或实验,了解构成物质的微粒以及它们的性质。
   
1d7c2a7d7e97efe1c711c5484fca3d93.jpg
8b317b51afa58e2b62cdd6071a986c2f.png       
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           品红在水中扩散    扫描隧道显微镜下的苯分子     移走硅原子构成中国
科学技术证明,物质都是由微小的粒子——分子、原子、离子等构成的。
2.微观粒子的性质
【小组讨论】通过冰的熔化氧化汞受热分解等现象来分析微粒的变化。
科学实例、数据或实验
现象或数据
分析与结论
1滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子,若有10亿人一起数,每人每分钟数100
需要3万多年才能数完
水分子的质量与体积都,从而得知分子的质量和体积都
气体可压缩储存于钢瓶中;相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同;物体的热胀冷缩现象
分子之间有间隔

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观察AB中酚酞溶液的变化
A中酚酞溶液变红
B中酚酞溶液无明显变化
微观粒子(如分子)总是在不断运动
微观粒子的基本性质有:体积和质量都很小在不断地运动微粒之间有间隔
我的收获

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当堂检测
10的水继续冷却,结成冰后,微粒间的间隔( A  )
A.增大        B.减小        C.不变        D.不能确定
2.对下列实验现象进行解释错误的是( C  )

A
B
C
D
实验现象
用隧道显微镜获得的苯分子的图象

88c39236bebbeb9c4319765d9964197e.png
品红加入水中后整个液体变为红色

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水分子在不同温度下的运动情况

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50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml
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解释
分子的质量和体积都很小
分子总是在不断运动着
常温时分子不运动,加热时分子才运动
分子间有间隙
3.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( C  )
选项
   
   
A
墙内开花墙外可嗅到花香
分子不断运动
B
夏天湿衣服晾干快
温度越高,分子运动速率越快
C
水结冰后体积变大
水分子体积变大
D
酒精溶液是混合物
由不同种分子构成
4.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动:

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1)实验(如图1所示):烧杯B(填序号)中溶液会由无色变红色,产生这一现象的原因是:氨气分子从烧杯A运动到B中形成氨水,氨水能使酚酞试液变红
2)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验(如图2所示)作为对比实验,你认为有无必要?说明理由是:不必要,实验甲已把酚酞滴入蒸馏水不变色,说明蒸馏水不会使酚酞变色
五、布置作业
完成《学练优》本课时对应练习,并预习下一节的内容。
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