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01(八上)第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 学案

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第1课时  优越的地理位置 海陆兼备的大国
学习目标
1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点,学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置,分析我国的地理位置及其优越性。
2、知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及其邻国。Xk  b 1. Com
3、学会在中国地图上查阅中国的四至,量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。
4、学会运用世界地图及其有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
学习重点
1、掌握我国的地理位置。
2、掌握我国领土的四至。
学习难点
分析我国地理位置的优越性。
学习过程
优越的地理位置
自学导航认真阅读教材,你能独立解决下列问题
学法提示:回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识,采用读图与课本内容相结合的方法完成
读课本内容结合图完成:
1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。
2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。
3、从海陆位置看,我国属于临海国还是内陆国。
4、完成课本3页活动1、2。
交流展示】同桌或小组交流学习结果
合作探究】师生共同研讨解决:
讨论我国地理位置的优越性。
海陆兼备的大国
自学导航认真阅读教材,你能独立解决下列问题
读课本课本内容和图1.4完成:
1、我国陆地面积是多少? 居世界第几位,仅次于哪几个国家?
2、读图1.4,,指出出中国的14个邻国。
3、在图中找到我国领土的四端。
4、找出我国的四个边缘海和台湾岛、舟山群岛、海南岛、台湾海峡
5、读图1.4,指出隔海相望的6个国家。
交流展示】同桌或小组交流学习结果
合作探究】师生共同研讨解决:
1、讨论我国领土面积广大有什么好处?
2、完成课本5页活动题。
我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获
学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决
同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下
双基训练
一、选择题
1、我国领土最北端位于                              (    )
 A.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线
 B.黑龙江省乌苏里江主航道中心线
 C.黑龙江省漠河镇
 D.黑龙江省的黑龙江
2、关于我国疆域的叙述,正确的是                    (    )
A.我国南北跨纬度近50度,东西跨经度60度以上,因此东西距离大于南北距离
B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口,南到北仑河口
C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南
D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦
3、我国南北跨纬度很广,大部分位于                  (  )
A.北寒带         B.北温带        C.亚热带          D.热带
4、与日本相比,我国地理位置的优越性表现在          (  )
A.国土面积广大           
B.背靠大陆,面向海洋
C.纬度低,国土全部位于温带与热带  
D.南北跨度达5500千米,东西跨度达5200千米
二、综合应用
1、在图中填出我国的四个边缘海、台湾岛、海南岛(可以用序号表示)
2、填出图中数字代表的地理事物名称:
半岛名称:a  
b  
          c
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