（七下）4.5 日食和月食（第2课时）（导学案）-（浙教版）【教师版】

skybamboo · 发表于 13 小时前

4.5日食和月食（第2课时）（导学案）
【学习目标】
1. 了解月食是日地月三球体相对运动形成的天文现象；
2. 了解月食的概念、类型和形成原因；
3. 了解月食的形成过程。
【学习重点】引导学生自主探究月食的成因；
【学习难点】根据模拟实验中的现象推测月食的成因。
【自主学习】（此模块是回顾与预习）
1.有时候我们会看到月面部分或全部变暗的现象，时间可长达一个多小时。这就是月食。由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱的古铜色。
2.月食形成原因：地球绕着太阳运转，由于光是直线传播的，在背对太阳的方向会产生一条地球的影子，当月球进入地球影子的不同位置时，地球上的观测者将看到月全食或月偏食现象。月食轮廓是弯曲的圆弧，这也可以证明地球是圆的。
3.月食类型有月全食和月偏食。月全食是指月球全部进入地球影子而变暗的现象；月偏食是指月球部分进入地球影子而变暗的现象。
4.月食发生日期：月食是月球进入地球的影子，地球在日、月之间，此时的月相为满月，故月食的发生日期多为农历十五、十六。由于月球绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个５°左右的夹角，故月食并不是每个月都会发生。
5.月食过程：东亏西复。发生月全食前后，必同时伴有月偏食发生。
【课堂探究】
一、月食的形成原因及类型
1.月食的概念
月食的概念：有时候我们会看到月面部分或全部变暗的现象，时间可长达一个多小时。这就是月食。
由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱的古铜色。

2.月食形成原因
活动：探究月食的形成原因
取不同大小的两个球（小球最好涂黑）。把两个球和灯置于同一水平面的视线上。使小球按箭头所示方向部分或全部穿过大球的阴影区。观察小球穿过阴影区时发生的现象。在下面的圆圈内记录小球光亮部分形状的变化（用黑色表示小球被阴影遮掩的部分）。

由以上活动，将小球看作月球，大球看作地球。
月食的形成原因
①月球不会发光，靠反射太阳光而“变亮”；
②地球是不透明的球体，地球绕着太阳运转，由于光是直线传播的，太阳光照到地球后，在地球的后面会留下一个阴影，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上，且地球在太阳和月球之间时，太阳到月球的光线便会部分或完全被地球遮挡，从而产生了月食。

由于月食轮廓是弯曲的圆弧，这也可以证明地球是圆的。

3.月食的类型
当月球进入地球影子的不同位置时，地球上的观测者将看到月全食或月偏食现象。
月全食：月球全部进入地球影子而变暗的现象。
太阳到月球的光被地球完全遮挡。

月偏食：月球部分进入地球影子而变暗的现象。
太阳到月球的光被地球部分遮挡。

注意：月球不会发生月环食，这是因为地球体积比月球大，且在月球轨道处的投影总比月球大，所以月环食的情况是不会发生的。

“红月亮”、“蓝月亮”与“超级月亮”
红月亮就是天空中出现红色的月亮，是一种天文奇观。这种现象一般会在月全食的时候出现。因为浓厚的大气层把紫、蓝、绿、黄光都吸收掉了，只剩下红色光可以穿透过来。月全食时的红月亮也是同样的道理，大气层将红色光
折射到月球表面上，所以我们仍然能看到红红的月亮挂在天空中。在月全食天象过程中，从 “食既 ”到 “生光 ”之间的这个时间段，月亮在我们视线中并不会消失，而是呈现出神秘而优雅的古铜色，因此人们称其为“红月亮 ”。
“蓝月亮”并不是因颜色而得名，当一个公历季度中出现4次满月时，第3个满月才被称作蓝月亮。
“超级月亮”是一种较为常见的天文现象，在天文上的准确称谓为近点朔望月。它是指新月或满月时期，月球与地球间距离较平常更近，肉眼能看到的最大最圆的月亮。

二、月食的形成过程
1.月食发生时间
思考与讨论：发生月食时，日、地、月三者应处于怎样的位置？是什么月相？时间一般在农历哪一天？
月食发生时，月球、太阳和地球处于（或接近于）同一条直线上，且地球正好处于太阳和月球之间，此时的月相为满月（望），日期是农历十五、十六。

思考与讨论：为什么月食不是每个月都会发生？
由于月球绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5°左右的夹角，因此月食并不是每个月都会发生。

2.月食亏损方向
思考与讨论：观察你在模拟月食形成实验中记录下来的小球光亮部分的形状，是否如图所示那样变化？

月食亏损方向
由于月球自西向东绕地球公转，月球是自西向东进入地球的影子，因此月食过程总是月面亏损于东缘，复圆于西缘。即“东亏西复”。
注意：发生月全食前后，必同时伴有月偏食发生。

3.月全食的过程
月全食过程分为初亏、食既、食甚、生光和复圆五个阶段；
月偏食只有初亏、食甚和复圆三个阶段。

4.日食与月食

项目	日食	月食
形成原因	太阳全部或部分被月球遮挡	月球全部或部分进入地球影子
位置	日—月—地，月居中	日—地—月，地居中
过程	西亏东复	东亏西复
时间及月相	农历初一，新月	农历十五、十六，满月
种类	日全食、日环食、日偏食	月全食、月偏食
持续时间	时间短，一般只有几分钟	时间较长，有时可长达几个小时

【自我测评】
典例1 2022年11月8日（农历十月十五）发生了月全食，我国绝大部分地区都可以观测到本次月全食全过程，当天月球位于图中的位置是（）

A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解析】月食为地球挡住到达月球的太阳光线，所以地球处在太阳和月球中间，故为图示③的位置。
故选C。
典例2如图所示为小宁某一天晚上拍摄的月相照片，下列说法正确的是（）

A.月相变化是因为月球形状发生了改变
B.拍摄该照片的日期可能为农历初七
C.该日晚上有可能看到月食
D.拍摄该照片时日地月在一条直线上，且月球位于太阳和地球中间
【答案】C
【解析】A.月相变化是月球在不停地围绕地球公转过程中发生的，本身形状没有发生变化，故A不符合题意；
B.图中月相为满月，满月出现在农历15、16前后，故B不符合题意；
C.月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块，该日晚上有可能看到月食，故C符合题意；
D.月球位于太阳和地球中间时，月相应该是新月，图示是满月，故D不符合题意。
故选C。
典例3 “红月亮”指的是月亮光经过地球大气层到达人类眼睛这段产生的颜色变化。但月全食时也会出现红月亮。这是一种很罕见的情况。“红月亮”又被称为“血月”。今年1月31日，全国迎来一次千载难逢的天文奇观“超级蓝色血月”，这是152年来超级月亮、蓝月亮和月全食将首次同时出现。我们同时看到一个肉眼可见的超级月亮和月全食。下列说法科学的是（）

A.当天的月相接近新月
B.当天，地月连线与地日连线几乎相互垂直
C.当天晚上，镇海地区的我们没有亲眼目睹，是因为天气不佳，云层遮挡
D.当天晚上，月亮发出光经过地球大气层到达人类眼睛时多为蓝光，所以看到蓝月亮
【答案】C
【解析】A.当天的月相接近满月，故A错误；
B.当天奇观发生时，地月、地日连线呈一条直线，月亮位于地球与太阳之间，故B错误；
C.因为天气不佳，云层遮挡，当天晚上，镇海地区的我们没有亲眼目睹，故C正确；
D.月亮不是光源，不能发光，反射太阳光，故D错误。
故选C。
典例4 2021年5月26日，“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。

（1）如图甲所示为太阳、地球、月球位置关系图，出现“超级满月”时，大致是农历四月，月球最可能出现在位置（选填序号）；
（2）发生月全食的当天夜晚，人们可以看到的月球亮面形状是图乙中的（选填“A”或“B”）。月食过程中月食轮廓的弯曲圆弧形状，也可以证明是圆的。
【答案】（1）十五或十六；②（2）B；地球
【解析】（1）满月一般出现在农历的十五或十六，因此出现“超级满月”时，大致是农历四月十五或十六，此时日地月三者连线成一直线，且地球位于太阳和月球之间，此时月球最可能出现在图②位置。
（2）月全食是月食的一种，当月亮、地球、太阳完全在一条直线上的时候，整个月亮全部走进地球的影子里，月亮表面昏暗，形成月全食。因此当看到月面部分变暗的现象时，即发生月食现象;当月面全部变暗时，发生月全食现象，人们可以看到的月球亮面形状是图乙中的B；月食过程中月食轮廓的弯曲圆弧形状，是地球遮挡了太阳光，证明了地球的形状是圆的。
【课后反思】
本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？

		自动登录	找回密码
密码			立即注册