（七下）2.5 光的反射和折射（第2课时）（导学案）-（浙教版）【学生版】

skybamboo · 发表于 18 小时前

2.5光的反射和折射（第2课时）（导学案）
【学习目标】
1. 了解了解平面镜成像的特点；
2. 正确绘制虚像；
3. 了解凸面镜和凹面镜的作用和应用；
【学习重点】探究平面镜成像时像与物的关系
【学习难点】平面镜成像作图；应用光的反射完成平面镜成像实验
【自主学习】（此模块是回顾与预习）
阅读教材，完成以下问题：
1.平面镜成像特点？

2.实验中为什么用薄玻璃板代替平面镜？

3.平面镜的成像原理是什么？

4. 凸面镜对光有作用，如、等；凹面镜对光有作用，如等。
【课堂探究】
一、光的反射定律
一、探究平面镜成像规律
【提出问题】对着平面镜照自己的时候，我们在平面镜里所成的像的大小、位置跟我们自己的大小、所处的位置有什么关系？下面让我们用一块玻璃板作为平面镜来探究平面镜的成像规律。
【设计实验】（1）在桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，观察玻璃板后面蜡烛的像。

（2）再拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成像的位置。用笔在纸上记下这两个位置。实验中观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同？移动点燃的蜡烛到另一个位置，重做上面的实验。
（3）用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，并加以比较。
【实验数据】

次数	蜡烛到平面镜的距离/厘米	蜡烛的像到平面镜的距离/厘米	蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1	10
2	15
3	20

【分析论证】蜡烛所成像的位置和蜡烛的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？
（1）分析表中数据可以得出，
（2）由实验观察和测量可得：①；②。
【实验结论】平面镜成像规律：

【注意事项】
（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的：
（2）实验时应选择较薄的玻璃板的原因：
（3）光学实验应在的环境下进行，现象更明显。
（4）玻璃板必须与桌面垂直放置，否则
（5）实验时拿一支外形相同但未点燃的蜡烛放在玻璃板后面的目的是。（该方法属于）
（6）实验中需要多次测量的目的：
【拓展实验】
实验一：平面镜成虚像
用光屏代替未点燃的蜡烛，在玻璃板的后侧观察光屏上是否有蜡烛的像。
实验现象：
实验结论：
在平面镜前点燃一支蜡烛，平面镜后面并没有点燃的蜡烛，但我们却看到平面镜后好像有点燃的蜡烛，这是为什么？原来，蜡烛火焰向四处发光，一部分光经过平面镜反射后进入我们的眼睛，产生视觉，我们感到这些光好像是从蜡烛的像上发出的，而实际上像并没有发出光，因此，这样的像称为

注意：①虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线相交而成的。
②虚像不能用光屏承接，但能被人眼观察到；③虚像是正立的；④虚像和物关于平面镜对称。
实验二：物和像左右相反，上下一致
将燃烧的蜡烛改成，重复原实验步骤，观察物和像的上下、左右关系。
实验结论：物和像上下一致，左右相反，物和像关于平面镜对称。

平面镜成像规律

二、平面镜成像光路图
根据平面镜成像特点，我们可以绘制光路图。
画图步骤：①作垂线；②取等距；③画虚像。
首先过物点做平面镜的垂线，然后根据物和像到平面镜的距离相等，找到像点，并用虚线表示虚像。同时，要注意辅助线也要用虚线表示。也可以利用物和像的对称性确定平面镜的位置（作像、物连线的中垂线即可）。

根据平面镜成像特点画出反射光线：画出像点，连接像点和入射点，延长即为反射光线。
三、凸面镜与凹面镜
除了平面镜外，生活中也常见到凸面镜和凹面镜，如汽车的后视镜是凸面镜，手电筒的反光装置则相当于凹面镜。凸面镜与凹面镜反射光线时各有什么特点呢？

如果将一束平行光分别照在凸面镜和凹面镜上，凸面镜使平行光束，凹面镜使平行光束。凸面镜能成的虚像，凹面镜能成的虚像。
人们利用凸面镜可以扩大视野，如汽车驾驶室两侧的反光镜、街头拐弯处的反光镜；

人们利用利用凹面镜可以聚光，如用凹面镜制成太阳灶、手电筒等。

【自我测评】
典例1 如图所示，该视力表进行测试时，被测者需距离视力表5米，因受到场地限制，可利用平面镜来增距。以下是某同学检査视力时的情景，下列说法正确的是（）

A.镜中视力表的像是实像
B.该同学应距离视力表2米处进行测试
C.该同学应距离视力表1米处进行测试
D.镜中视力表的像是由光的折射形成的
典例2 如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。

（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系。
（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到蜡烛A像的同时，也观察到蜡烛B，从而确定，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜（填“好一些”或“差一些”）。
（3）实验中，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是像。
（4）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板是否，再分别测的距离，判断像与物是否关于平面镜对称。
典例3 如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏M在同一水平面上，从A点发出的一束方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。

（1）运用平面镜成像规律，画图确定A点发出激光在水面的反射光线OB；
（2）水位上升到图中虚线C位置时，A发出入射光方向不变，运用光的反射定律画图，寻找反射光线在光屏M上形成光斑的位置。
典例4 如图所示，鞋店的地板上有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（）

A.镜中所成的是正立、等大的实像
B.人远离平面镜时像变小，靠近平面镜时像变大
C.平面镜倾斜放置，便于从顾客脚部反射的光线，经平面镜反射后进入顾客眼睛
D.由于平面镜较小，故人在镜中不能成完整的像
典例5 寒假期间，小科同学一家驾车到杭州周边景点游玩。善于观察的他发现了小轿车中运用了许多的光学知识。

发现1：小轿车的前挡风玻璃如图①，都是倾斜安装的，而不是竖直安装。
发现2：小轿车两侧的观后镜如图②，可观察后面的行驶车辆。
发现3：小轿车的远光灯结构如图③所示，夜间开灯时，发现一束光照射的距离特别远。请你利用所学的光学知识，解释小科同学的这三个发现。

部件	所用光学元件	原理或目的
例：①挡风玻璃	平面镜	像在挡风玻璃斜上方，行车更安全
②观后镜
③远光灯

【课后反思】
本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？

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