（七上）2.3 多姿多彩的动物（解析版）（导学案4）

skybamboo · 发表于 3 天前

2.3 多姿多彩的动物

1、掌握无脊椎动物于脊椎动物的分类
2、掌握无脊椎动物与脊椎动物的特点。

动物必须通过摄取现有的食物来获得能量，维持生存。动物是如何发现食物与捕食？又是如何避免被其他动物捕食？不同的动物，它们的形态、结构、生活环境有什么区别？
一、无脊椎动物1.地球上大约有4.7万种脊椎动物，而无脊椎动物则约有120万种，因此大自然中的动物大部分属于 无脊椎动物
2.根据无脊椎动物的形态特征，将无脊椎动物分成八类。例如，草履虫、变形虫属于 原生动物 ；海蜇、水螅属于刺胞动物；涡虫、血吸虫属于 扁形动物 ；蛔虫、蛲虫属于 线性动物 ；蚯蚓属于 环节动物 ；蜗牛、螺、乌贼属于 软体动物 ；蚱蜢、虾、蜈蚣属于 节肢动物 ；海星、海胆属于 棘皮动物 。

水母

水螅
3. 昆虫属于节肢动物，是动物中成员最多的大家族，目前已知道的种类大约有 120 万种。它体内没有骨骼，但在体表长着一层保护身体的 外骨骼 。我们平时经常看到的蚊、蝇、蝶、蛾等各种昆虫，以及蟹虾、蜘蛛、蜈蚣等，它们都属于节肢动物.节肢动物是种类最多、数量最天的一个动物类群，目前已被命名的就有120万种以上。其中，昆虫就多达上种，是节肢动物中成员最多的大家族。

蝗虫的结构
4．活动：观察蜗牛借助 放大镜 进行观察。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，以植物茎叶为食。
①观察蜗牛的外形。把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察蜗牛，并标出壳、足、触角、眼、口等部分。

②观察蜗牛的爬行。将蜗牛放在一块玻璃板的中央观察：蜗牛爬行了吗？它在爬行时玻璃板上留下痕迹了吗？
③观察蜗牛是否有视觉。让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎样行动？
④观察蜗牛是否有触觉。用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位，蜗牛有反应吗？哪个部位最敏感？
⑤观察蜗牛是否有听力。在正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有没有反应。
⑥观察蜗牛的嗅觉和味觉。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3厘米处，蜗牛有反应吗？在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛会怎样行动？
总结：蜗牛有视觉、嗅觉、味觉,、触觉但无听觉。
二、脊椎动物1.脊椎动物是动物界中最高等的动物根据它们的形态结构特征不同，可分为鱼类、 两栖类 、 爬行类 、鸟类、 哺乳类 等五大类。

鱼类	（1）终身生活在水中；（2）体表被鳞片；（3）用鳃呼吸；（4）用鳍游泳；（5）卵生，体外受精；（6）变温动物	代表动物：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼易错动物：海马、鲨鱼
两栖类	1）幼体水生，成体陆生或水生；（2）幼体用鳃呼吸，成体用肺兼用皮肤呼吸；（3）幼体用尾游泳；（4）皮肤裸露，有丰富的腺体；（5）卵生，体外受精；（6）变温动物	代表动物：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵易错动物：娃娃鱼（大鲵）
爬行类	（1）体表有角质鳞片或甲；（2）用肺呼吸；（3）贴地爬行；（4）卵生，体内受精；（5）变温动物	代表动物：蛇、龟、变色龙、鳖、蜥蜴易错动物：鳄鱼、甲鱼
鸟类	（1）身体呈纺锤形；（2）体表被羽毛；（3）前肢特化成翼；（4）胸肌发达；（5）体温恒定；（6）卵生，体内受精；（7）飞翔生活	代表动物：鸡、鸭、鹰、猫头鹰易错动物：企鹅、鸵鸟
哺乳类	（1）体表被毛；（2）胎生哺乳，体内受精；（3）体温恒定	代表动物：老虎、袋鼠易错动物：白鳍豚、蝙蝠、鲸鱼

2.鸟类的哪些结构和飞翔相适应？

（1）全身被羽毛(飞翔和保温)，前肢变成翼，身体呈纺锤形（可减小飞行时空气的阻力）；
（2）胸肌发达（牵动两翼飞翔）；
（3）口内牙齿退化，长骨中空，既坚固又轻巧(减轻飞翔时的体重) ；
（4）有气囊和肺相通，能进行双重呼吸 (为飞翔提供足够的氧气)；
（5）脑比较发达。
3.脊椎动物的进化过程：从水生到陆生；从低等到高等；从简单到复杂；从卵生到胎生；从变温到恒温。

（2023秋•余姚市期中）2021年入侵中国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬会有火灼感，严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是（　　）

A．有一对触角、三对足，属于昆虫
B．用体壁呼吸，属于环节动物
C．体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
D．附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
【解答】解：A、根据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部着生三对足、两对翅。足和触角部分节。具备了节肢动物中昆虫的特征，A正确。
B、红火蚁用气管呼吸，属于节肢动物，B错误。
C、红火蚁体表有外骨骼，可防止体内水分散失，属于无脊椎动物，C错误。
D、红火蚁身体和附肢都分节，D错误。
故选：A。

节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。

（2022秋•慈溪市期末）陆生动物一般具有防止水分散失的结构，以适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是（　　）

A．蚯蚓的环节 B．猎豹的皮肤
C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的鳞片
【解答】解：陆生动物指在陆地生活的动物。其中几乎都是呼吸空气的动物，地下动物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物，亦属陆生动物。为了适应陆地生活，而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：猎豹的皮；蝗虫等昆虫的外骨骼；蜥蜴的鳞片等。而蚯蚓的环状体节，可以增加它运动的灵活性，使身体运动灵活自如的运动，与防止水分散失的结构，适应干燥环境无关。
故选：A。

（2023秋•钱塘区期中）2013年2月19日，日本厚生劳动省宣布，新确认有1名广岛县男性在2012年夏天死于“发热伴血小板减少综合征”，该病主要由蜱虫叮咬引起。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足4对，每足6节。根据上面的描述，下列判断正确的是（　　）

A．蜱虫具有昆虫的结构特点
B．蜱虫属于节肢动物
C．蜱虫是新发现的物种
D．蜱虫属于脊椎动物
【解答】解：AB、由图可知，蜱虫身体分节，足也分节，这是典型的节肢动物特征，属于节肢动物；但身体没有分头、胸、腹三部分，也没有三对足、两对翅，不符合昆虫的特征，故B正确，A错误；
C、蜱虫不是新发现的物种，错误；
D、蜱虫是节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，错误。
故选：B。

（2022秋•拱墅区校级期中）下列关于昆虫的叙述，正确的是（　　）

A．昆虫属于环节动物，它是动物中成员最多的大家族
B．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们
C．昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼，在体表还长着保护身体的外骨骼
D．昆虫的种类和数量在动物界中都是最多的
【解答】解：A、昆虫属于节肢动物，它是动物中成员最多的大家族，A错误；
B、并非所有昆虫对人类都是有害的，有的昆虫对人类有益，如蜜蜂，B错误；
C、昆虫属于无脊椎动物，体内没有支撑身体的骨骼；但昆虫的体表长着保护身体的外骨骼，C错误；
D、昆虫是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，约占整个动物界种的2/3，D正确。
故选：D。

（2021秋•北仑区期中）变形虫、珊瑚、海参、蝗虫、猪肉绦虫是我们生活中常见的无脊椎动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于（　　）

A．软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物、扁形动物
B．原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物
C．腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物、原生动物
D．原生动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、扁形动物
【解答】解：变形虫的整个身体只有一个细胞构成，属于原生动物；珊瑚生活在水中，身体辐射对称、有口无肛门，属于腔肠动物；海参表皮粗糙，具有许多突出的棘，属于棘皮动物；蝗虫身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物；猪肉绦虫有三个胚层，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，属于扁形动物。
故选：D。

（2021秋•嘉兴期末）蚜虫是地球上最具破坏性的害虫之一。蚜虫的身体和足分节，体表有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，两对翅或翅退化。

（1）蚜虫属于无脊椎动物中的类。
（2）蚜虫腹部有管状突起，遇到敌害时可排出能迅速硬化的防御液。蚜虫的这种行为主要体现出的生物基本特征是。
（3）如图甲，蚜虫正在吸食植物汁液，汁液中的有机物主要在所示细胞中的（填序号和名称）中通过光合作用合成。

【解答】解：（1）蚜虫的身体和足分节，体表有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，两对翅或翅退化，属于节肢动物昆虫类动物。
（2）蚜虫腹部有管状突起，遇到敌害时可排出能迅速硬化的防御液。蚜虫的这种行为主要体现出的生物基本特征是生物能对外界刺激作出反应。
（3）光合作用的场所是叶绿体，如图甲，蚜虫正在吸食植物汁液，汁液中的有机物主要在图乙所示细胞中的④叶绿体中通过光合作用合成。
故答案为：（1）昆虫
（2）生物能对外界刺激作出反应
（3）④叶绿体

（2023秋•兰溪市校级月考）读图，回答问题。

（1）请分别填写各部分的名称：A．；B．。
（2）能分泌黏液的是[]，它是蜗牛的器官。
（3）对蜗牛自身起保护作用的是[]。
（4）通过“观察蜗牛”的活动可知，蜗牛对刺激不产生反应。
A．触摸 B．强光 C．米醋 D．拍手声

【解答】解：（1）图中A是眼，B是触角，C是口，D是腹足，E是贝壳。
（2）蜗牛的运动器官是D腹足，能分泌黏液。
（3）E是贝壳，有保护柔软身体的作用。
（4）蜗牛没有听觉器官，对拍手声没有反应，故选D。
故答案为：
（1）眼；触角。
（2）D腹足；运动。
（3）E贝壳。
（4）D。

软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。图中：A是眼，B是触角，C是口，D是腹足，E是贝壳。

（2023秋•江干区期中）某班在实验室做“观察蜗牛”的实验，第四小组有以下研究过程：

①小王说：蜗牛有听觉吗？
②旁边的小明说：它应该有听觉。
③小王说：我们可以试一下，拍一拍蜗牛爬行的桌子，制造响声。如果蜗牛有听觉，它的行为应该会发生明显变化。
④他们观察到多只原本爬行的蜗牛，在响声后都停止了爬行。
⑤小明笑着说：看来蜗牛是有听觉的。
（1）下列判断正确的是
A.①是提出问题，②是得出结论
B.②是建立假设，③是收集事实与证据
C.③是设计方案，④是得出结论
D.③是设计实验方案，⑤是得出结论
（2）请指出实验方案中的一处错误，并说明原因。
（3）若方案完善后进行实验，实验结果仍与猜想不符。对此，同学们应采取的措施是。
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.不管实验结果，直接根据假设得出结论
D.适当修改实验结果以保持与假设一致
【解答】解：（1）①小王说：蜗牛有听觉吗？属于提出问题；②旁边的小明说：它应该有听觉，属于作出假设；③小王说：我们可以试一下，拍一拍蜗牛爬行的桌子，制造响声。如果蜗牛有听觉，它的行为应该会发生明显变化，属于设计实验方案；④他们观察到多只原本爬行的蜗牛，在响声后都停止了爬行，是实验现象；⑤小明笑着说：看来蜗牛是有听觉的，属于得出结论，可见D正确。
故选：D。
（2）在安静的环境中，拍蜗牛爬行的桌子，观察的不是对声音的反应，而是对震动的反应，可见实验中的③是错误的。要探究“蜗牛是否有听觉”，首先要在安静的环境中，要针对蜗牛对声波的反应，要距离蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应。
（3）科学探究观察要仔细、客观，根据观察提出的问题要有一定的研究价值，假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论，用来解释观察的现象，实验要设计正确的方法和步骤，实验常常要重复多次，结果才可靠，得出结论要有充分的事实依据，因此若方案完善后进行实验，实验结果仍与猜想不符，应采取的措施是进一步查找资料重新作出假设，重新做实验。
故选：B。
故答案为：
（1）D；
（2）在安静的环境中，拍蜗牛爬行的桌子，观察的不是对声音的反应，而是对震动的反应，要探究“蜗牛是否有听觉”，首先要在安静的环境中，要针对蜗牛对声波的反应，要距离蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应；
（3）B。

（2023秋•慈溪市校级期中）某科学兴趣小组的同学为观察蜗牛的形态，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三位同学因对捕捉地点有分歧而单独行动，结果甲去向阳干燥的高地捕捉，乙去背阴潮湿的田垄边捕捉，丙去水草丛生的浅水中捕捉。他们经过近1小时的捕捉后，回学校将蜗牛交给指导老师。老师发现某位同学捉到的蜗牛特别多，询问后给予表扬。

（1）受到表扬的同学是（填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）选择捕捉蜗牛的时间和地点要依据其生活习性。下列关于蜗牛的生活习性的叙述，正确的是。（填字母代号，下同）
A.蜗牛夜间活动，栖于阴暗潮湿处
B.蜗牛白天活动，栖于阴暗潮湿处
C.蜗牛夜间活动，栖于向阳干燥处
D.蜗牛夜间活动，栖于近水处或水中
（3）三位同学捕捉到的蜗牛大小不一，实验报告中要求填写“蜗牛的质量约为多少”，则下列操作中，可行的是。
A.选出最大的蜗牛称质量
B.选出最小的蜗牛称质量
C.无论大小一块称，然后求平均值
【解答】解：（1）蜗牛属于软体动物，喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活。甲去向阳干燥的高地捕捉，乙去背阴潮湿的田垄边捕捉，丙去水草丛生的浅水中捕捉，所以得到表扬的同学是乙同学。
（2）蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，通常是以晚间活动为主，白天偶尔活动。最怕阳光直射，对环境反应敏感，故A正确。
（3）捕捉到的蜗牛大小不一，实验报告中要求填写“蜗牛的质量约为多少”，正确的操作是无论大小一起称量，然后求平均值，故C正确。
故答案为：（1）乙。
（2）A。
（3）C。

（2023秋•北仑区期末）鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。上述动物中不具备参赛资格的是（　　）

A．鲫鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼
B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲤鱼
C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼
D．鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
【解答】解：鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼都生活在水中，体表覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类。
鲸鱼用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物。
鳄鱼、甲鱼属于爬行动物。
章鱼属于软体动物。
娃娃鱼属于两栖动物。可见C符合题意。
故选：C。

动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。

（2023秋•海曙区校级期中）如图所示为比较三种动物特征的示意图，其中三者的交叉部分3表示（　　）

A．用鳃呼吸 B．生活在水中
C．体温恒定 D．体内有脊柱
【解答】解：A、金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸。不符合题意。
B、金鱼和鲸生活在水中，家鸽生活在陆地或空中飞行。不符合题意。
C、白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物。不符合题意。
D、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；符合题意。
故选：D。

（2023秋•鄞州区期末）2023年4月27日，旅美大熊猫“丫丫”安全抵达上海浦东国际机场，终于回到了祖国的怀抱。大熊猫在分类上属于哺乳动物，判断的主要依据是（　　）

A．生活在陆地上 B．胎生、哺乳
C．用肺呼吸 D．体温恒定
【解答】解：哺乳动物最主要的特征是胎生、哺乳，所以大熊猫属于哺乳动物的主要依据是具有胎生、哺乳的特征，因此ACD错误，B正确。
故选：B。

（2023秋•长兴县月考）自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲲）。小金用如图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　）

A．Ⅰ区：用肺呼吸
B．Ⅱ区：体表有鳞
C．Ⅲ区：幼体和成体都用肺呼吸
D．Ⅳ区：卵生
【解答】解：A、甲鱼属于爬行动物，鲸鱼属于哺乳动物，娃娃鱼属于两栖动物。娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。甲鱼和鲸鱼都用肺呼吸，A正确。
B、甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼，只有甲鱼体表有甲，娃娃鱼体表裸露，B错误。
C、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，鲸鱼都用肺呼吸，C错误。
D、鲸鱼胎生，哺乳，甲鱼和娃娃鱼卵生，D错误。
故选：A。

（2022秋•滨江区校级期中）十二生肖是中国的传统文化之一，据说“龙”体表覆盖角质鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。由上述描述，“龙”最可能属于（　　）

A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【解答】解：“龙”体表覆盖角质鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活，因此“龙”最可能属于爬行类，C正确。
故选：C。

（2023秋•镇海区校级期末）如图是镇海沿海滩涂上有一种有趣的生物——滩涂鱼。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，滩涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　）

A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D．滩涂鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，是两栖类动物
【解答】解：鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；滩涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构密切相关。它的鳃腔空间很大，能够存储水分和空气，维持鳃的呼吸。同时，滩涂鱼皮肤薄而且布满血管，用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。另外，它们控制胸鳍的肌肉特别发达，能够支撑身体在滩涂上爬行，并且成体不具有肺，不属于两栖类，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。

（2023秋•鄞州区期末）宁波是一座历史悠久的城市，也是美食之都，宁波的名菜包括“雪菜大汤黄鱼”、“苔菜江白虾”等。下列描述错误的是（　　）

A．鱼、虾都属于脊椎动物
B．鱼的身体大多呈纺锤形，表面覆有鳞片
C．鱼是变温动物，用鳃呼吸，用鳍游泳
D．虾是一种生活在水中的甲壳类节肢动物
【解答】解：A、鱼的背部有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，虾属于无脊椎动物中的节肢动物，A错误。
B、鱼的身体大多呈纺锤形，可减小游泳时的阻力，鱼的体表常有鳞片，鳞片表面有黏液，起保护作用，B正确。
C、鱼是变温动物，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，与水中生活相适应，C正确。
D、虾体内无脊柱，身体有许多体节构成，并且分部，体表具有坚硬的外骨骼，是一种生活在水中的甲壳类节肢动物，D正确。
故选：A。

【基础强化】

蜗牛是一种常见的生物，为了探究蜗牛有哪些感觉，安安同学用铅笔头轻轻敲击蜗牛触角，蜗牛立即缩进壳内，这是蜗牛对哪种刺激作出的反应（　　）

A．光 B．声音 C．气味 D．触碰
【解答】解：用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位，我们发现蜗牛会把身体缩进壳里，说明蜗牛具有触觉。这是蜗牛对触碰刺激作出的反应。
故选：D。

在“观察蜗牛有哪些感觉”的实验中，下列操作不恰当的是（　　）

A．是否有听力：在正在爬行的蜗牛前方5厘米处，用力鼓掌
B．是否有触觉：用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位
C．是否有嗅觉：用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3厘米处
D．是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中
【解答】解：A、是否有听力：在正在爬行的蜗牛前方约10厘米，用力鼓掌，若发现蜗牛会向远离掌声的方向爬行，说明蜗牛具有听觉，若继续前行，说明没有听觉。课本中的距离是50cm，在5厘米处距离太近，错误；
B、是否有触觉：用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位，我们发现蜗牛会把身体缩进壳里，说明蜗牛具有触觉，正确；
C、是否有嗅觉：用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3厘米处，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有嗅觉。正确；
D、研究蜗牛是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，蜗牛应该向暗处爬行，说明蜗牛具有视觉，正确；
故选：A。

（2023秋•温州期末）江心屿位于温州市区北面瓯江中游，呈东西长、南北狭的形状，属于中国四大名屿，是温州有名的4A级风景区。“三月蓝胡虾蛄弹，四月鲚鱼蝤蛑虎”，诗中提到的鲚鱼、虾蛄、蝤蛑是江心屿特色美食。某游客将虾蛄、蝤蛑分为一类；鲚鱼为另一类，其分类的标准是（　　）

A．有无脊椎骨 B．体温是否恒定
C．是否用肺呼吸 D．是否胎生哺乳
【解答】解：动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种，我们要对其进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这也是在动物分类中常用的分类依据。虾蛄、蝤蛑的体内无脊柱，属于无脊椎动物，分为一类。鲚鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，分为一类。
故选：A。

（2022秋•台州期末）哺乳动物对环境适应能力强，分布范围广，海豹可以在寒冷的两极海域等多种环境中生存，判断海豹属于哺乳动物的主要依据是（　　）

A．趾间有蹼，会游泳 B．胎生哺乳
C．皮下脂肪厚，能保暖 D．体内有脊椎骨
【解答】解：海豹属于哺乳动物，胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，所以，胎生哺乳是判断海豹属于哺乳动物的主要依据，B符合题意。
故选：B。

（2023秋•西湖区期末）如图所示的动物全身覆盖着灰黄色的短毛，脚趾部分有蹊，是优秀的游泳者。它们在水中交配，通常每胎产1﹣8仔，大约16周后断奶。根据以上材料推断，该动物属于（　　）

A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【解答】解：如图所示的动物全身覆盖着灰黄色的短毛，在水中交配，通常每胎产1﹣8仔，大约16周后断奶，符合哺乳动物身体被毛、胎生哺乳的主要特征，根据此材料推断，该动物属于哺乳类，因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。

下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（　　）

A．蝉噪林逾静 B．春蚕到死丝方尽
C．谁家新燕啄春泥 D．早有蜻蜓立上头
【解答】解：具备“体表都有外骨骼，足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。
A、蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，A不符合题意；
B、春蚕的身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意；
C、燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类，C符合题意；
D、蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，D不符合题意。
故选：C。
【素养提升】

2021年11月，深圳发现新物种——深圳巨腹蟹，该蟹与普通螃蟹结构相似，具有外骨骼。有关深圳巨腹蟹说法正确的是（　　）

A．身体分为头胸腹三部分
B．外骨骼也具有保护作用
C．体温恒定的无脊椎动物
D．属于爬行类动物
【解答】解：螃蟹属于节肢动物，身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物分为蛛形纲（如蜘蛛），甲壳纲（如虾蟹），多足纲（如蜈蚣），昆虫纲（如蝗虫）。
A、身体有的分为头、胸、腹三部分，是昆虫的特征，A错误。
B、螃蟹的外骨骼具有保护作用，B正确；
C、螃蟹是体温不恒定的无脊椎动物，C错误；
D、螃蟹属于节肢动物，身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，D错误。
故选：B。

（2023秋•婺城区校级期中）覆盖在扬子鳄全身的角质鳞片所起的主要作用是（　　）

A．防御酷暑
B．防止体内水分过度蒸发
C．吸引异性同类动物
D．有利于运动
【解答】解：蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。
故选：B。

（2023秋•海曙区期中）镇海棘螈（如图）是中国的特有物种，一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄，文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答：

蝾螈和青蛙一样都属于动物；幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，幼体生活在水中，用呼吸，而成体主要的呼吸器官是，兼用皮肤呼吸。

【解答】解：镇海棘螈和青蛙属于两栖动物。两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能，生殖发育过程离不开水。成体体表覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的特征。因此C错误。
故答案为：两栖；鳃；肺。

（2023秋•柯桥区期末）绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园，湿地内分布动植物200余种，是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答：

（1）该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来此繁衍生息，这些白鹭的体温（填“恒定”或“不恒定”）；湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的。
（2）小科将湿地内动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据有无这一特征来分类。

类别	动物名称
甲	野鸭白鹭草鱼青蛙
乙	蜜蜂蚯蚓虾

【解答】解：（1）白鹭属于鸟类，鸟类的体温恒定，属于恒温动物；昆虫体表有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分的蒸发的作用。
（2）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，甲类动物野鸭、白鹭、草鱼、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物；乙类动物蜜蜂、蚯蚓、虾的身体中无脊柱，属于无脊椎动物，所以，他是依据有无脊柱这一特征来分类的。
故答案为：
（1）恒定；外骨骼。
（2）脊柱。
【能力培优】

（2023秋•鹿城区校级月考）某一农场内的动植物有葡萄、甘蔗、牛蛙、羊、鱼、蚱蜢。用甘蔗叶喂羊，羊粪作为植物的肥料。请回答下列的问题：

（1）小科将牛蛙、羊、鱼、蚱蜢四种动物进行分类，他把牛蛙、羊、鱼分为一类，蚱蜢分为另一类。他的分类依据是。羊的生殖和哺育特点是；
（2）甘蔗中榨出的糖分主要来自于细胞结构的中。
【解答】解：（1）牛蛙属于两栖类，羊属于哺乳类，鱼属于鱼类，它们都属于脊椎动物；蚱蜢是节肢动物，属于无脊椎动物。所以，把牛蛙、羊、鱼分为一类，蚱蜢分为另一类的依据是有无脊柱。鱼生活在水中，用鳃呼吸；羊是哺乳动物，其生殖和哺育的特点是胎生、哺乳。
（2）植物细胞液中含有带有辣味、甜味、色素等的物质，细胞液位于液泡中，所以甘蔗中榨出的糖分主要来自细胞结构的液泡。
故答案为：（1）有无脊柱；胎生、哺乳；
（2）液泡。

（2023秋•温州期中）某研究小组对大鲵进行观察和实验，发现它栖息于溪涧、池塘，一般体形扁长，体表光滑布满黏液，四肢很短，幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸。

（1）研究小组收集的信息中，能支持大鲵是两栖动物的是。（请写出一点）
（2）大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是。（可多选）
A.牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱。
B.肺发育不完善，需借助湿润的皮肤辅助呼吸。
C.尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进。
D.体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌。
（3）研究小组还想了解大鲵体温是否恒定，请你帮研究小组填写实验计划表。

实验的方法	要准备的器材	实验的结果

【解答】解：（1）根据研究小组收集的信息“幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸”，这是两栖动物的主要特征，因此这一特征能支持大鲵是两栖动物。
（2）A.大鲵牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱与它们的必须生活在水中没有关系，A不符合题意；
B.大鲵肺发育不完善，皮肤裸露，有丰富的毛细血管，有利于辅助肺进行气体交换呼吸，这一特征适于它们水中生活，B符合题意；
C.大鲵尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进，属于有尾两栖动物，这一特征适于它们水中生活，C符合题意；
D.大鲵体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌，与它们的必须生活在水中没有关系，D不符合题意。
故选：BC。
（3）根据实验目的“大鲵体温是否恒定”，采用的实验方法有：①测量在不同水温中大鲵的体温；②测量在不同时间大鲵的体温；③测量在不同气温中大鲵的体温；④测量在不同季节大鲵的体温。需要准备的实验器材有：温度计、体温计等具体测量温度的仪器，温度计用来测量不同环境的温度，体温计用来测量大鲵体温的变化。

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