（七上）第1课地球的形状和内部结构（解析版）（导学案2）

skybamboo · 发表于 15 小时前

第1课地球的形状和内部结构

课程标准	学习目标
知道地球的形状、大小和内部结构。	1.了解人类认识地球形状和大小的漫长历程。 2.正确描述地球的形状、大小和内部结构。

（一）基础梳理

一、地球的形状
1.3000多年前，中国人认为天是圆的，地是方的，提出“天圆地方”说。 2.地球是个球体的认识过程（1）公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。（2）公元前4世纪，亚里士多德多次观察月食时，推断地球是个球体。（3）1519年-1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，完成了人类历史，上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。（4）现在，我们通过科学技术知道，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
二、地球的大小
1.地球的数据（1）赤道半径为6 378千米，两极方向的半径约为6357千米，赤道周长约4万千米。 2.为什么地球仪做成正球体而不是椭球体地球的赤道半径比两极方向的半径约长21千米，仅差0. 33%。地球这么大半径的时候可以看出来，但是地球仪是缩小了地球模型，半径本就很小，相差0.33%根本看不出来。
三、地球内部的结构

典型例题
题型一：地球的形状
科学张老师用下列方法来说明地球形状或运动，其中能作为直接证据的是（　　）
A．

用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．

用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．

用土质山谷模型来研究泥石流
D．

用两本书相对挤压来研究板块运动
【答案】B
【解析】
A. 用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状，属于模拟法，不能作为地球是一个球体的证据，A错误；B.用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状，能证明地球是一个球体，正确； C. 用土质山谷模型来研究泥石流，属于模拟实验，不能用来反应真实的泥石流，错误； D. 用两本书相对挤压来研究板块运动，属于模拟实验，不能作为板块碰撞的直接证据，错误；故答案为：B.
变式训练1：以下能说明地球是个球体的证据是 (　　)
A．日食       B．笔在篮球上笔尖先消失
C．远去的帆船船身先消失       D．太阳东升西落
【答案】C
【解析】
A.日食能证明月球是一个球体，错误； B. 笔在篮球上笔尖先消失，属于模拟实验，不能说明真实情况，错误；C.远去的帆船船身先消失，可说明地球是个球体，正确； D. 太阳东升西落，说明地球自转，错误；故答案为：C.
题型二：地球的大小
读地球形状示意图，回答下列问题。

经现代科技测量知道，地球是一个两级稍扁、赤道的椭球体；从太空拍摄的地球照片上看，地球是很圆的，这是因为。
A．地球外面有大气层    B．地球本身就是个球体
C．过去的测量有错误    D．地球赤道半径和两极方向的半径相差很小
【答案】略鼓；D
【解析】地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的椭球体；从太空拍摄的地球照片上看，地球是很圆的，这是因为地球赤道半径和两极方向的半径相差很小故答案为：略鼓；D；
变式训练2：地球是一个两极、赤道的球体，赤道的半径是km，比两极方向的半径长km。从太空拍摄的地球照片可以看出，地球是个圆球体，这是因为。
地球的颜色是的，这主要是因为，还有些白色的物质，这是。
【答案】稍扁；略鼓；6378；21；地球的两极半径与赤道半径仅差0.33%，因此看上去是圆的；蓝色；地球表面有71%被海水覆盖；云层
【解析】地球是一个两极稍扁，赤道越鼓的球体，赤道的半径是6378千米，比两极方向的半径长21千米，从太空拍摄的地球照片可以看出，地球是个球体，这因为地球的两极半径与赤道半径仅差0.33%。因此，看上去是圆的。地球的颜色是蓝色，这主要是因为地球表面有71%被海水覆盖。还有一些白色的物质，这是云层。故答案为：稍扁，略鼓，6378，21，地球的两极半径与赤道半径仅差0.33%、因此看上去是圆，蓝色，地球表面有71%被海水覆盖，云层。
题型三：地球内部的结构
如图是目前已探明的地球内部结构示意图。科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米。这个深度到达的地球结构是(　　)

A．地壳 B．上地幔 C．下地幔 D．地核
【答案】A
【解析】
科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米，等于12.262千米，在地壳的范围内，所以这个深度到达的地球结构是地壳；故答案为：A.
变式训练3：读图，回答下列问题。

（1）地球内部由外到内可分为、、三层。我们发现，地球内部的结构与很相似。
（2）岩石圈是由和共同组成的。
【答案】（1）地壳；地幔；地核；煮熟的鸡蛋
（2）地壳；地幔的顶部
【解析】
（1）地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，地球主要是分为三层，而煮熟的鸡蛋也是三层，符合图示；（2）地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。故答案为：（1）地壳，地幔，地核，煮熟的鸡蛋；（2）地壳，地幔的顶部。

各圈层特点1.地壳：由坚硬的岩石组成，呈固态2.地幔：存在软流层，地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈3.外地核：呈液态或熔融状态4.内地核：呈固态

1．下列现象或事件不能作为地球是球体的证据的是（　　）
A．麦哲伦环球航行
B．太空拍摄的地球照片
C．天圆地方
D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失
【答案】C
【解析】
A.麦哲伦的环球航行第一次证明了地球是一个球体，正确；B.太空拍摄的地球照片，能证明地球是一个球体，正确；C.天圆地方不是地球是一个球体的证据，错误；D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失，能证明地球是一个球体，正确；故答案为：C.
2．如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆(　　)

A．从上到下依次消失
B．从下到上依次消失
C．整体同时消失
D．整体都不会消失
【答案】B
【解析】如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆从下到上依次消失；故答案为：B.
3．人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是(　　)

A．①②③④       B．③②④①       C．③④②①       D．②④①③
【答案】B
【解析】
由于受观测条件和科学技术的限制，人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，从最早的③天圆地方说-②月食-④麦哲伦的环球航行-①地球卫星照片，最后证实了地球是一个量级稍扁，赤道略鼓的球体。故答案为：B.
4．由内到外，地球可分为（　　）
A．岩石圈、地幔、地心       B．岩石圈、软流层、地核；
C．地壳、地幔、地核       D．地核、地幔、地壳
【答案】D
【解析】由内到外，地球可分为地核、地幔、地壳。故选D。
5．以下证明地球是球体最有力的证据是(　　)
A．地球卫星从不同角度拍摄的地球照片
B．麦哲伦率领船队完成环球航行
C．亚里士多德观察月食推断地球形状
D．船只离岸后船身先消失
【答案】A
【解析】
地球卫星从不同角度拍摄的地球照片是证明地球是一个球体最有力的证据；故答案为：A.
6．地球是我们人类的家园，人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。根据图文，请完成下列相关题目。

（1）请将上述人类认识地球形状的过程按先后排序 (填序号)。
（2）古人的诗句中常有一些能反映地理道理的词句。下列能够反映大地是球形的诗句有。
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【答案】（1）①③②
（2）C
【解析】
（1）请将上述人类认识地球形状的过程按先后排是①③② ；（2）下列能够反映大地是球形的诗句有 C，体现了站得高看得远的思想，说明地球是一个球体；故答案为：（1） ①③② （2）C
7．读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：

（1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化(填“明显”或“不明显”，下同)；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化。
（2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在(填“水平板”或“球面”)上远去相似，说明大洋面是。
（3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失?；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先出现?。
【答案】（1）不明显；明显
（2）球面；曲面/球面/圆面/弧面
（3）船身；桅杆
【解析】
(1)粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
(2)在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在球面上远去相似，说明大洋面是曲面。(3)海边的人们发现远去的船只的船身先消失。远航归来的船只桅杆先出现。
8．赤道周长约为千米。
【答案】4万
【解析】地球的赤道大约为四万千米。故答案为：4万
9．读麦哲伦船队环球航行路线图(图)，回答问题。

（1）麦哲伦坚信大地是形的，从地球上的一点出发，一直朝一个方向走，一定能重新回到出发点。
（2）三年的环球航行中，麦哲伦船队先后经过的大洋是洋、洋、洋，最后又回到了最早出发的洋。
（3）你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么?
【答案】（1）球
（2）大西；太平；印度；大西
（3）科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神。
【解析】
（1）率领船队，经过长达 3 年的十分艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的；（2）图中麦哲伦从赤道在西经0°出发，穿越过大西洋，太平洋，印度洋，再回到西经0°所在的大西洋；（3）对于地球形状的探究过程可知，科学的探索需要在科技的基础下去发展，发现问题和探索都不能凭空臆断，简单的得出结论，在探索的过程中，不断地观察，勤思考，提出猜想，探索去实践，探索过程多方位的考查结论的正确性，需要有科学的精神。故答案为：（1）球，（2）大西、太平、印度、大西；（3）科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神。

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