（六上）5.3建造桥梁教学设计（表格式）

skybamboo · 发表于 4 小时前

课程基本信息
课例编号	18	学科	科学	年级	六	学期	第一学期
课题	我们来造桥—建造桥梁
教科书	书名：《科学》出版社：湖南科学技术出版社出版日期： 2020 年 8月
教学目标
1. 学生按照桥梁设计方案，利用材料将自己的创意和构想转化成桥梁模型。 2. 学生在桥梁制作过程中及完成后对桥梁进行测试和调整。 3. 学生通过调查真实工程，了解工程师在建造桥梁需要考虑多方面因素，知道桥梁建造是一个多系统的工程。
教学过程
时间	教学环节	主要师生活动
	序	明确本节课任务：按照设计图纸建造斜拉桥。出示制作材料和工具
	分工合作制作斜拉桥	一、制作 1.主梁节段 2.索塔 3.斜拉索 4.合作运用悬臂拼装法连接各段主梁、斜拉索。二、测试改进不足，完善作品发现稳定性存在隐患，进行改进。
	评价斜拉桥	将斜拉桥放入实景中感受效果。根据招标要求对斜拉桥进行评审。宣布通过验收。
	像工程师一样工作	播放视频资，了解工程师在建造新首钢大桥时考虑了哪些因素。引导学生进行反思，知道建造桥梁是一个多系统的工程。
	下节课准备	请同学们课后准备好以下这些学习材料，为《大自然的启示》做好准备。好，同学们再见。

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[湘教版] （六上）5.3建造桥梁 教学设计（表格式）